Arta scrierii vizuale

In aceasta saptamana, revista Education World ne recomanda conceptele educative ale unei profesoare care a predat timp de 28 de ani in scoala elementara si este in prezent consultant pentru educatia literara. Kim Waltmire, absolventa a unui Master in Educatia Timpurie, este o profesoara premiata atat la nivelul statului in care a predat cat si…

Speranta nu este o strategie

A fi… sau a nu fi… A permite elevilor sa vina in clasa cu si sa foloseasca telefoane si tablete, sau nu? E o intrebare asupra careia deja s-a dezbatut mult, atat la noi cat si in alte tari. Unii au ales chiar sa investeasca in mai multe echipamente pe care sa le puna la…

Ce m-a învățat Joe DiMaggio despre Leadership

Iată un articol al autorului cărții Hacking Project Based Learning, Ross Cooper, profesor, supervizor pentru curriculum și director de școală. În articolul său, la fel ca și în alte articole, Ross vorbește despre oamenii care l-au inspirat, de la care a învățat sau cu care se sfătuiește atunci când întâmpină o problemă din domeniul în…

Re-imaginând Ora de geniu ca pe o oră de măiestrie a PBL

Revenim la seria de articole propuse de A.J.Juliani, despre învățarea bazată pe proiecte și pe alegere, cu traducerea celui de al cincilea articol, care face o interesantă paralelă între procesul prin care cineva poate ajunge la nivelul de măiestrie (în orice domeniu) și procesele implicate în modelele pedagogice pe care le promovează și aplică deja…

Cum meta-cogniția sporește învățarea

În ultimii ani se vorbește cu din ce în ce mai multă îngrijorare despre faptul că un procent foarte mare dintre absolvenții de școală și chiar universitate sunt analfabeți funcțional – adică au memorat cunoștințe, dar nu le înțeleg și nu știu cum să le folosească. Părerea noastră este că se poate preîntâmpina acest analfabetism,…

Cum să notezi învățarea bazată pe alegere? (2)

Alegerea în demonstrarea abilităților și înțelegerii Deoarece ne plac atât de mult alegerile multiple, haideți să luăm un scurt chestionar: Un elev încearcă să demonstreze înțelegerea lui despre ridicarea și căderea lui Napoleon. Pentru a arăta ceea ce știu despre această perioadă istorică și motivele din spatele ridicării și căderii lui Napoleon, ei pot fi…

Cum naiba să notezi învățarea bazată pe alegere? (1)

Sperăm că vă amintiți că prietenul nostru, A.J.Juliani ne-a promis o serie de douăsprezece articole legate de învățarea bazată pe proiecte și pe alegere. Până acum am tradus pentru voi primele trei dintre acestea – https://creeracord.com/2017/12/07/un-sistem-in-trei-pasi-pentru-a-i-face-pe-elevi-sa-discute-1/ / https://creeracord.com/2017/12/14/o-activitate-de-invatare-bazata-pe-proiecte-care-poate-functiona-in-orice-clasa/ și https://creeracord.com/2018/01/09/oare-este-sfarsitul-temelor-de-acasa-la-matematica-1/. Acesta este cel de al patrulea articol din seria Project Based Learning – Învățarea bazată…