Jocul nestructurat este VITAL pentru copii (așa că nu-i mai distrați voi, părinți!)

Continuând argumentele din articolele trecute în ce privește importanța jocului liber la copii, vă propunem pentru astăzi un articol scris de Trine Jensen-Burke în revista Familia ei (Her Family, Parenthood). Când am fost copil, în zilele noastre (în Norvegia, în mijlocul anilor „80) jocul nu era ceva care trebuia programat. Era liber și neplanificat și…

Cum afectează învățarea din timpul verii achizițiile academice ale elevilor?

Cum spuneam în câteva din articolele trecute (și unele publicate în anii trecuți în această perioadă), vacanța este timpul pentru odihnă și recreere, timpul unei altfel de învățări care se petrece în mediile non-academice (tabere, muzee, excursii, centre de experimentare a științelor, vizite ghidate în companii de producție etc.) sau timpul pentru a construi reziliența…

Te întrebi de ce predau profesorii? Pentru asta. De o mie de ori ASTA.

Am văzut în aceste zile pe Facebook multe postări și un film (scurt metraj) intitulat Umilință – toate cu subiecte similare privind situația profesorilor, confruntați cu atitudini agresive și lipsite de respect ale elevilor prost crescuți și de faptul că sistemul școlar nu reacționează corect iar legislația nu cuprinde prevederi bine gândite pentru astfel de…

Ascultați, profesorii nu sunt co-părinții noștri!

Iată un articol scris de Jill Simonian și adresat părinților care, credem noi, constituie un punct de vedere mai corect privind rolul părinților în educarea propriilor copii – față de atitudinea din ce în ce mai răspândită tip ”Eu, ca părinte, trebuie să-i asigur cele necesare, iar școala/ profesorii să-l educe.” Desigur că nu toți…