Cum să construiți abilitățile motorii fine – la copiii care învață la distanță

Acum, că vin sărbătorile și vă concentrați pe pregătirile pentru întâlnirea cu familia, nu o să vă batem la cap cu ”probleme grele”. Vă propunem doar câteva idei sugerate de o tânără profesoară – Lizzy Darin, care se specializează în terapia ocupațională la Sacred Heart University. Lucrează în școli și concepe planuri individuale de terapie…

4 Întrebări care să-i susțină pe elevi pe drumul spre succesul personalizat

Cerințele economiei actuale și rata de schimbare nu mai cer o educație standardizată. Cel mai important este ca educația, pe lângă oferta de cunoștințe și abilități de bază, să susțină și să dezvolte talentele fiecărui copil în parte, să le încurajeze curiozitatea, nevoia de a crește și să le asigure stăpânirea competențelor de gândire, colaborare,…

Un excelent Ghid pentru învățarea prin proiecte – creat în cadrul Proiectului TeachSUS

Vom începe prin a vă povesti puțin despre modul în care a luat naștere ideea pentru Proiectul TeachSUS, Teaching for Sustainability* – Să predai și să educi pentru sustenabilitate – un proiect ERASMUS+, coordonat de Universitatea de Vest din Timișoara și de compania de consultanță Denkstat România. * https://www.teachsus.eu/home Începând din anul 2014-2015, de când…

Care sunt elementele ”de bază” în educația de astăzi?

Discuțiile despre educația modernă se poartă aproape permanent, având de o parte adepții pedagogiilor moderne, care includ și utilizarea tehnologiei digitale (nu numai pe perioada pandemiei), versus adepții pedagogiei tradiționale. În acest context, mi se par relevante întrebările ridicate de George Couros în articolul de mai jos. Iată câteva din lucrurile la care m-am gândit…

4 Strategii de construire a relațiilor care să te ajute să termini anul cu bine, puternic

Am mai abordat și în alte articole ideea importanței construirii unor relații bune între profesori și elevi, între profesori, între elevi, cu părinții.. Reluăm astăzi această temă prin intermediul articolului scris de Stephanie Rothstein în Edutopia. Stephanieare o experiență de 18 ani ca profesoară de limba engleză la Liceul Los Gatos din California. Este de…