Clase ale curajului

Astăzi vrem să continuăm ideile abordate în articolul anterior referitoare la mediul de învățare din școli, cu un material care vorbește despre vulnerabilitate, curaj și combaterea fricii, a rușinii și discriminărilor, în clase și în școli. Nu știm câți dintre voi ați auzit de Prof. Dr. Renee Brown, cercetătoare și profesor la Colegiul pentru Studii…

Compasiunea și bunătatea ar trebui să fie întotdeauna parte din planul de lecție

Pentru că urmărim un seminar online despre sănătate în care toți cei intervievați vorbesc despre importanța mediului și a experiențelor trăite pentru sănătatea și capacitatea de dezvoltare / învățare a copiilor și pentru starea de bine a oricărui adult, am ales acest articol scris de Stacy Tornio editor senior al revistei online WeAreTeachers (Noi suntem…

Să înveți afară, măcar o lecție pe săptămână, duce la creșterea învățării și comportamente mai bune – spun cercetătorii

Țin minte că în clasele primare de la Liceul Pedagogic din București, învățătoarele ne scoteau cel puțin de două ori pe săptămână în curtea mare a școlii, unde fiecare clasă avea un mic spațiu unde copiii învățau să cultive legume și flori și să îngrijească pomi fructiferi. Deși în majoritate elevii locuiau la bloc, asta…

I-ai întrebat pe profesori?

Avem un nou ministru al educației (al câtelea oare?) Și, după cum merg lucrurile în sistemul de educație, ca și după formările din Proiectul CRED, ne putem aștepta la alte reforme. Oare de data asta ministrul și echipa lui vor face ceea ce trebuie, adică așa cum sugerează articolul de mai jos al lui A.J…

Cum să ne oprim din a omorî dragostea de lectură

Auzim și citim frecvent plângerile educatorilor privind faptul că tinerilor și copiilor din ziua de astăzi le lipsește dorința de a citi cărți. Blamul este de obicei aruncat asupra televizorului, calculatorului și telefoanelor. Dar noi vă invităm să vă aplecați și asupra altor cauze – unele își au rădăcina acasă – câți dintre copii își…

Se poate schimba sistemul românesc de educație în bine?

Aceasta este întrebarea pe care am întâlnit-o în ultima vreme la oamenii care și-ar dori ca și sistemul nostru de educație să (re)devină cu adevărat performant și să pregătească copiii și tinerii pentru acest secol și pentru economia viitoare. Am întâlnit în articolele lor prea puțin optimism, iar acela vine de la profesorii care demonstrează…