În completarea unui articol mai vechi despre predarea vocabularului utilizat în teste*, vă propunem acest idei, create de Quiana Darden & Rachel Lynette și prezentate într-un articol recent din Minds în bloom (Minți în floare) Pentru că tot se vorbește despre teste și simulări 🙂 și pentru a elimina unul din cele trei elemente negative…
Foarte mulți dintre cei care au citit materialele noastre ne întreabă: ”Sunt atât de multe aspecte care contribuie la obținerea unor rezultate bune în educație și e greu să le urmărești pe toate. Care sunt cele mai importante, cu ce să începi? Cum să mă asigur că elevul sau copilul meu primește tot ce are…
Așa cum v-am promis, iată o descriere mai detaliată a acestui proiect, prezentat pe scurt în articolul anterior. Dacă veți fi tentați să încercați la clasă această abordare, probabil că nu veți reuși să repetați aidoma acest proiect, deoarece este greu de crezut că elevii voștri vor avea exact aceeași problemă și idei de rezolvare.…
Sperăm că v-au plăcut primele trei exemple de proiecte. Pentru astăzi, vă propunem alte trei exemple de proiecte de mare succes, care reușesc să integreze (aproape) toate materiile și standardele de la clasele a patra sau a cincea într-o abordare integrativă. Vânzare de cărți și produse de patiserie – Ora de economie Lisa Uesugi și…
Am primit întrebări de acest gen, așa că vă propunem astăzi un articol semnat de A.J.Juliani și, în zilele următoare și alte exemple detaliate de proiecte realizate pe acest principiu. Având astfel de modele, bănuim că vă va fi mai ușor să concepeți proiecte educative cât mai apropiate de ”standardul de aur” al învățării bazate…
Subiecte Științele limbajului Științe umaniste & arte Clasele (Clasa pregătitoare), Cl. 1-2 3-5 6-8 Scurtă descriere Cinci jocuri amuzante care folosesc selecțiuni din texte de lectură pentru a construi abilitățile elevilor de a silabisi, de a recunoaște cuvintele – rostite, sau vizual, de a le căuta rapid, de a construi o succesiune corectă, de a…
La începutul acestei săptămâni am participat la o întâlnire foarte interesantă cu profesori și lideri de organizații active în domeniul educației, în care am discutat despre o propunere de strategie pentru EDD – educația pentru dezvoltare durabilă. La această întâlnire s-a subliniat în mod repetat importanța pe care ar trebui să o acordăm problemei rezilienței…
Lecțiile integrative au întotdeauna o componentă de interogare, chestionare a aspectelor unui subiect, unei teme și de cercetare a unor resurse de cunoaștere, iar obiectivul unei abordări integrative este nu numai transmiterea unei anumite cunoașteri ci și dezvoltarea abilităților elevilor de a învăța să găsească singuri informație, să o evalueze, să o examineze în profunzime,…
Astăzi vă vom pune la dispoziție un plan de lecție simplu și vă vom lansa o provocare: – Cum puteți transforma acest plan simplu într-unul integrativ, în care să introduceți lucrul în grup, elemente din tehnologia educației, abilități de cercetare (căutare pe internet, în cărți, reviste), și artele limbajului – sintetizarea și prezentarea în fața…
Pentru că v-am promis că vom continua seria de idei de planuri de lecții integrative și, totodată vrem să continuăm să vă aducem la cunoștință cât mai multe oportunități și resurse oferite de ESA – Agenția Spațială Europeană (așa cum a fost și invitația de participare la cursul pentru profesorii de STEM/ ȘTIM), pentru astăzi…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade in artelierul zen - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
Centrul de Resurse pentru Eco-bio Educație, Reziliență și Sustenabilitate 