“Alege-ți cuvintele” sau “Ai grijă cum vorbești” sunt asociate în mintea mea cu momentele din copilărie când spuneam sau gândeam ceva “greșit”. Am ajuns sa asociez cuvintele astea cu mustrarea și cu corecția. Din motivul ăsta, îmi vine greu să cred ca le-am scris în titlul unui articol care vorbește despre o credință pe care…
Iată ce spune prietenul nostru, A.J.Juliani despre fenomenul care se întâmplă într-un număr din ce în ce mai mare de școli din SUA și alte state ale lumii. ”Ceva se întâmplă de-a lungul țării și în jurul lumii, chiar acum. Este ascuns în sesiunile de planificare, în oportunitățile de dezvoltare profesională, la școli și în…
Deși noi, în principiu nu suntem de acord cu competiția în educație, deoarece fiecare copil trebuie să intre în competiție doar cu propriile provocări și limite, astăzi vă invităm totuși la competiție, mai bine zis la o altfel de competiție, în care este pusă la lucru presiunea socială pozitivă pentru a-i stimula pe copii să…
În ultimii ani se vorbește cu din ce în ce mai multă îngrijorare despre faptul că un procent foarte mare dintre absolvenții de școală și chiar universitate sunt analfabeți funcțional – adică au memorat cunoștințe, dar nu le înțeleg și nu știu cum să le folosească. Părerea noastră este că se poate preîntâmpina acest analfabetism,…
Astăzi ne-am propus să vă oferim ceva diferit – un material de reflecție pentru voi, dar și o provocare pe care o puteți folosi în discuția cu copiii sau elevii voștri mai mari. Acesta este îndemnul rostit de tânăra Cleo Wade la TEDWomen 2017. Iată traducerea discursului și a poemului compus de ea pentru acest…
Așa se intitulează site-ul de resurse pentru profesori, pe care l-am descoperit atunci când ne-am întrebat: ”Bine, bine, le-ați dat voi cititorilor idei de activități și lecții STEM despre transferul căldurii, dar e nevoie, poate, de ceva mai sistematic. Oare găsim o astfel de resursă pe care să le-o recomandăm?” Ei bine, am găsit o…
Alegerea în demonstrarea abilităților și înțelegerii Deoarece ne plac atât de mult alegerile multiple, haideți să luăm un scurt chestionar: Un elev încearcă să demonstreze înțelegerea lui despre ridicarea și căderea lui Napoleon. Pentru a arăta ceea ce știu despre această perioadă istorică și motivele din spatele ridicării și căderii lui Napoleon, ei pot fi…
Sperăm că vă amintiți că prietenul nostru, A.J.Juliani ne-a promis o serie de douăsprezece articole legate de învățarea bazată pe proiecte și pe alegere. Până acum am tradus pentru voi primele trei dintre acestea – https://creeracord.com/2017/12/07/un-sistem-in-trei-pasi-pentru-a-i-face-pe-elevi-sa-discute-1/ / https://creeracord.com/2017/12/14/o-activitate-de-invatare-bazata-pe-proiecte-care-poate-functiona-in-orice-clasa/ și https://creeracord.com/2018/01/09/oare-este-sfarsitul-temelor-de-acasa-la-matematica-1/. Acesta este cel de al patrulea articol din seria Project Based Learning – Învățarea bazată…
Vă propunem astăzi altă activitate amuzantă și instructivă, de iarnă, pentru copiii sau elevii voștri, o activitate care mie îmi aduce aminte de copilărie. Țin minte din anii de școală primară, verile în care ne distram făcând înghețată în curtea casei noastre. Pe vremea aceea înghețata nu se găsea ca acum pe toate drumurile, divers…
Un nou mod de a face temele de acasă la matematică Știu că există o mare dezbatere asupra caracterului practic al temelor pentru acasă, în general. Știu de asemenea că nu este prima dată când cineva a abordat ideea de a face temele pentru acasă la matematică în mod diferit (se gândește cineva deja la…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade in artelierul zen - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
Centrul de Resurse pentru Eco-bio Educație, Reziliență și Sustenabilitate 