4 Moduri în care noii profesorii pot profita la maximum de suportul unui mentor

La noi, colaborarea dintre cadrele didactice dintr-o școală este încă deficitară. De asemenea, instituția și rolul mentorului în educație pre-universitară încă nu au fost definite. Cu toate acestea, în curând este posibil ca profesorii cu experiență să fie invitați să joace rolul de mentori pentru profesorii noi în școli și să-i îndrume pe stagiari în…

Crește-ți proprii profesori – Cum să dezvolți un program de succes pentru stagiatura didactică

Noua Lege a Educației pusă în dezbatere de minister vine, printre alte noutăți cu ideea ca proaspeții absolvenți de facultate, unde învață pedagogia mai mult teoretic, să petreacă primul an după repartizare într-un program de stagiatură didactică(cam la fel ca rezidențiatul pentru medici) pentru a învăța de la un mentor, cum să predea în mod…

Proiectul de educație inclusivă “Studiu de caz: Natura”

Am aflat acum câteva zile de existența unui proiect foarte util copiilor cu deficiențe de vedere, integrați în școli speciale sau în învățământul de masă și ne-am gândit să vă povestim și vouă despre materialele create în cadrul acestui proiect. “Studiu de caz: Natura” este un proiect de educație inclusivă prin tehnologie digitală și ateliere…

Mișcarea materiei vii în natură – Plan de lecție / activitate

Pentru părinții și profesorii care vor să lucreze cu copiii la recapitularea și fixarea cunoștințelor învățate de elevi în anul anterior, ne-am gândit că ar fi util să vă punem la dispoziție câteva idei de lecții și activități antrenante care vor elimina (sperăm) plictiseala iscată de recapitulările clasice. Planul de lecție sau activitate de mai…

Principiile învățării: Contextul este parte integrantă a învățării

Iată și cel de al doilea articol din seria propusă de A.J. Juliani despre Principiile învățării. Așa cum ați văzut din titlu, acest articol este dedicat contextului de învățare. Notă: Acesta este cel de al doilea articol din noua serie intitulată “Principiile învățării”. Fiecare articol va acoperi unul dintre cele 10 principii diferite, extrase direct…

Cei 5 pași ai ciclului de eficacitate colectivă

În câteva din articolele anterioare am vorbit despre modalitățile prin care profesorii își pot îmbunătăți eficiența – individuală și de grup. V-am povestit de exemplu despre documentarea pedagogică*, ca o cerință pentru auto-eficiență, despre grupurile de mastermind**, despre dezvoltarea profesională și comunitățile de învățare profesională și multe altele, prea multe ca să le pomenim pe…

10 sfaturi pentru a păstra predarea antrenantă pentru tine si elevii tai

Ca o continuare pentru articolele anterioare care se refereau la crearea în clase a unei atmosfere plăcute și favorabile învățării, pin activități și jocuri de învățare amuzante, antrenante, astăzi vă propunem un articol scris de prof. Brianna Dinkins în revista Education World. Predarea și învățarea zi de zi pot deveni împovărătoare, atât pentru profesori cât…

Creierul adolescenților și emoțiile puternice

Adolescența este o perioadă dificilă pentru majoritatea copiilor, în parte datorită schimbărilor fizice și hormonale și emoțiilor mult mai puternice provocate de acestea. Așa cum am arătat și în alte articole dedicate acestei vârste*, adolescența este și o perioadă critică pentru dezvoltarea creierului și formarea de conexiuni mentale și competențe. În schimb, dezvoltarea părții din…

Școala de vară – 4 Sfaturi importante

Știm că în această vară, în multe școli din România se desfășoară o serie întreagă de programe de învățare, unele destinate acoperirii golurilor în materie, altele aprofundării unor discipline sau învățării interdisciplinare sau de excelență. Sau sunt un fel de tabere urbane cu activități de învățare distractive. De orice tip ar fi programele acestea de…