Cum te poți transforma într-un profesor ”cool”

Pentru unele școli, în perioada următoare este programată săptămâna din ”Școala Altfel”. Așa cum am văzut în anii trecuți, pentru a aduce un suflu nou în școală, multe școli fie apelează la programe oferite de ONG-uri fie la creativitatea propriilor profesori, fie și una și alta. Mulți profesori profită de această perioadă pentru a încerca…

Cum se formează amintirile? – Biologia Memoriei (2)

Fragment din cartea Cum învățăm, de Benedict Carey *** Pentru mult timp, cercetătorii secolului XX au crezut că amintirile sunt difuze, distribuite prin ariile creierului care susțin gândirea, așa cum este miezul într-o portocală. Oricare doi neuroni arată mai mult sau mai puțin la fel, pentru o singură acțiune; și ei sunt fie ”aprinși” fie…

Harvard propune un Curriculum pentru a schimba lumea

”Lumea se schimbă”, spune Fernardo Reimers, Profesor la Harvard, ”iar școlile de pretutindeni trebuie să se schimbe o dată cu ea. Să pregătești elevi care să devină cetățeni globali ar trebui să fie o prioritate pentru toți educatorii, dar cum ar trebui exact să abordăm aceste lecții?” Fernando Reimers – investigațiile lui privind educația abilităților…

Făuritorul de povești – Biologia Memoriei (1)

Așa cum v-am promis, continuăm să vă propunem fragmente interesante din cartea lui Benedict Carey despre Cum învățăm, despre Știința învățării. Iată mai jos un fragment din Capitolul unu – Biologia Memoriei. Făuritorul de povești Știința învățării este, la început, un studiu despre mușchiul mental care face treaba – creierul viu – și cum gestionează…