Te întrebi de ce predau profesorii? Pentru asta. De o mie de ori ASTA.

Am văzut în aceste zile pe Facebook multe postări și un film (scurt metraj) intitulat Umilință – toate cu subiecte similare privind situația profesorilor, confruntați cu atitudini agresive și lipsite de respect ale elevilor prost crescuți și de faptul că sistemul școlar nu reacționează corect iar legislația nu cuprinde prevederi bine gândite pentru astfel de…

Importanța valorii și scopului în educație

Ieri am purtat o lungă și animată discuție cu una din colegele din Consorțiul ACORD care lucrează la coordonarea formării profesionale a adulților (și tinerilor NEET) dintr-un județ din sudul României și care s-a lovit de multe din rezultatele concrete și întristătoare ale sistemului de educație din România. ”Am văzut cum arată analfabetismul funcțional și…

Oportunitățile de învățare personalizată pentru elevi sunt un efort de echipă

”Dezvoltarea nu este niciodată realizată prin șansa pură; este rezultatul forțelor care lucrează împreună” – James Cash Penney Reflectând la realizările lui Toni, energica profesoară de științe și directoare de școală dintr-un sat de pe Dunăre pe care v-am prezentat-o ieri și, la ceea ce spunea ea, că nu putea realiza ceva de una singură,…

Ce s-ar întâmpla dacă școlile s-ar concentra mai curând pe îmbunătățirea relațiilor decât pe a notelor la teste?

Vorbeam în articolul trecut despre problemele create de relațiile dintre cadrele școlii / sistemului care, atunci când sunt nocive, de multe ori pot determina educatori talentați și cu dorința de inovare să părăsească sistemul de educație. Asta nu se întâmplă doar la noi ci și, așa cum veți vedea din articolul de mai jos, scris…