Zece adevăruri simple pentru o viață extraordinară

Ultimele două zile le-am petrecut alături de o tânără prietenă care suferă, atât din cauze fizice cât și emoționale și a ajuns pe patul de spital.. din nou, într-o perioadă destul de scurtă. Încercând să o ajut cu prezența, cu vorbe de îmbărbătare și sfaturi înțelepte (sper!), m-am gândit să apelez și la sfaturile din…

Ghidul epic către Participarea Elevilor – Capitolele IV-V

Ghidul epic către Participarea Elevilor – de A.J. Juliani Capitolul 4 Învățarea bazată pe proiect: adevărata învățare 1. Adoptă-o! Dă alegere elevilor tăi. 2. Fii creativ: Nu inhiba creativitatea elevilor tăi, în loc de asta lasă-i să gândească în afara clasei 3. În lumea reală noi lucrăm împreună.. acordă-le șansa de a colabora. 4. Gândește…

Ghidul epic către Participarea Elevilor – Capitolul III

Ghidul epic către Participarea Elevilor – de A.J. Juliani Capitolul 3 iSearch (eu caut/ cercetez) pentru toată lumea Utilizând însărcinări bazate pe cercetare pentru a merge dincolo de subiectele comune și pentru a permite elevilor să-și aleagă calea personală de cercetare. Elementele de bază ale I-SEARCH 1. Începe cu o conexiune personală la temă. 2.…

Ghidul epic către Participarea Elevilor – Capitolul II

Ghidul epic către Participarea Elevilor- de A.J. Juliani Capitolul 2 Mergi la nivel global, acum! Istoria Proiectului Clasa Extinsă și cum a crescut acesta pentru a le permite elevilor abilitatea de a lucra cu colegi din jurul lumii. EXTINDE 1. Conectează-te. Dacă școala ta are wi-fi și capacitate online atunci tu ai puterea de a…

Ghidul epic către Participarea Elevilor – Capitolul I

Ghidul epic către Participarea Elevilor – de A.J. Juliani Introducere “Dacă tu nu crezi că poți învăța și te poți distra în același timp atunci eu nu sunt sigur nici că vei putea înțelege”. – Randy Pausch Când am fost un profesor de Engleză în liceu, am avut testele noastre standardizate în fiecare an, în…

Cum se formează amintirile? – Biologia Memoriei (2)

Fragment din cartea Cum învățăm, de Benedict Carey *** Pentru mult timp, cercetătorii secolului XX au crezut că amintirile sunt difuze, distribuite prin ariile creierului care susțin gândirea, așa cum este miezul într-o portocală. Oricare doi neuroni arată mai mult sau mai puțin la fel, pentru o singură acțiune; și ei sunt fie ”aprinși” fie…