Dacă tot am vorbit despre modul în care ne formulăm obiectivele pentru acest an, ne face plăcere să vă transmitem scrisoarea primită de la A.J. Juliani la acest început de an și, totodată îndemnul lui – împărtășiți-vă propriile experiențe și lecții învățate. Acest îndemn este totodată și al nostru, al echipei CREER – acest site…
Pentru astăzi vă propunem un articol scris de Miriam Plotinsky în Education World. Miriam este Specialist pentru învățare în districtul școlar Montgomery din Maryland, unde a lucrat timp de aproape 20 de ani ca profesoară de limba engleză, ca formator pentru profesori și șefă de departament. Face parte din corpul profesorilor certificați la nivel național…
Lăsând la o parte această vacanță fortuită și nefericită comandată de politicienii de la noi, care nu mai știu unde le e capul și ar cam trebui să plece să și-l caute atât de departe încât să nu mai auzim niciodată de ei, multe din lucrurile pe care le spune Jennifer Gonzales în articolul de…
Așa cum spuneam în articolul trecut, nu numai noii profesori vor avea nevoie în acest an de suport pentru a putea să-și facă bine treaba, toți profesorii vor avea nevoie de suport, de cele mai bune condiții pe care le poate asigura școala și sistemul de educație. Cu noile forme de virus la care sunt…
Deoarece mi s-a propus să vorbesc despre starea de bine la un seminar din cadrul Masteratului ”Învățare vizibilă și comunicare eficientă în școala online” organizat de Asociația pentru Educație și Formare Bacău, evident că ”întâmplarea” mi-a adus în fața ochilor multe materiale legate de această temă. Pentru astăzi, vă propun unul dintre ele, un articol…
Am văzut multe discuții online despre rolul ”vacanțelor” pentru învățarea profesională, pentru scrierea de curriculum sau planuri de lecții și pentru o mulțime de alte lucruri legate de școală. Dar, după semestrul solicitant de anul trecut, după o vacanță de vară în care profesorii s-au străduit să se pregătească pentru predarea online și după un…
Pentru că tot e duminică și știm că vă așteaptă un an dificil – v-am tot spus și noi asta… și ne cerem scuze!, credem că e cazul să vă propunem și câteva sfaturi care să vă ajute să mai scăpați de stres înaintea primei zile de școală. Știm că mai aveți multe de făcut,…
Ați văzut în articolele trecute că specialiștii din alte țări vorbesc, și nu doar de acum, de o esențializare a predării, de o învățare orientată spre acele competențe cerute de lumea și societatea actuală, complexă și în continuă schimbare. Uniunea Europeană a lansat recent un alt document orientativ (mulțumesc Dnei Violeta Dascălu pentru postare!) în…
Pentru revenirea la școala/ predarea directă, una din soluțiile propuse sau deja aplicate în unele țări – soluție care să prevină aglomerația din clasele normale din școli și transmiterea virusului COVID 19 – este învățarea în aer liber – în curțile școlilor și / sau în natură. Așa cum ați văzut din articole anterioare, grădinițele…
Pandemia de COVID-19 a adus în educația preuniversitară (K-12) la fel de multe provocări, ca și oportunități. Una dintre aceste provocări a fost aceea de a susține bunăstarea, dar și dezvoltarea socio-emoțională a elevilor în cadrul mediului de învățare la distanță. Deoarece atât educatorii cât și elevii erau obișnuiți să învețe atât în interiorul cât…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade in artelierul zen - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
Centrul de Resurse pentru Eco-bio Educație, Reziliență și Sustenabilitate 