Falsa mentalitate de creștere

Cred că știți cu toții acea zicală – ”Și Iadul e pavat cu bune intenții”. Cam așa reiese și dintr-unul din capitolele cărții scrise de Carol Dveck – Mentalitatea. Iar acest capitol constituie în primul rând un avertisment privind răul pe care îl poate produce afișarea unei false mentalități de creștere, dar și mai multe…

Cum contracarezi ”neputința învățată”

Plecând de la cele spuse de Carol Dweck în cartea Mentalitatea despre atmosfera hrănitoare și alegerea atentă a provocărilor în funcție de nivelul fiecărui copil, continuăm astăzi cu un articol foarte interesant din Edutopia, scris de Ginna Guiang-Myers despre acest concept de ”neputință învățată”. Ce înseamnă asta? Este o condiție, o stare de spirit și…

8 Activități prin care elevii (și profesorii) pot crea o clasă conștientă

Citind acest articol mi-am adus aminte cât de mult m-au ajutat pe mine – o fetiță timidă și o persoană introvertită – să-mi controlez stresul și propriile emoții, lucrurile pe care le-am învățat în școală despre conștientizarea și controlul propriei respirații și a tuturor părților corpului în timp ce cânți la un instrument sau când…

De unde vine hrana noastră? – O lecție integrativă de geografie, istorie, științe

Lecțiile de geografie pot face o mare diferență în ceea ce privește cunoașterea de către elevi a lumii în care trăim. Și asta deoarece geografia este în sine o materie interdisciplinară. În lecția de mai jos, propusă de profesorul Gary Hopkins și publicată în Education World – într-o serie de cinci lecții cu tema geografie,…

20 de lucruri pe care doar profesorii le înțeleg cu adevărat

Pentru astăzi vă propunem un articol scris de Miriam Plotinsky în Education World. Miriam este Specialist pentru învățare în districtul școlar Montgomery din Maryland, unde a lucrat timp de aproape 20 de ani ca profesoară de limba engleză, ca formator pentru profesori și șefă de departament. Face parte din corpul profesorilor certificați la nivel național…