Mentalitatea profesorului inovativ

În ultimii 2-3 ani am văzut tot mai multe work-shop-uri și discuții despre mentalitatea deschisă în educație și asta mă bucură. Deoarece cred cu tărie că mentalitatea educatorilor și a elevilor are un rol foarte important în rezultatele educației. MI-ar place să cred că și articolele pe care le-am publicat noi aici, în CREER, încă…

Inovația nu este egală cu tehnologia

Cuvântul “inovație” este utilizat foarte mult atunci când se vorbește despre educație, dar ce înseamnă cu adevărat inovația și de ce este importantă în școlile noastre de astăzi? Și pe mine/ pe noi ne-a interesat timp de ani de zile acest subiect și am participat la multe dezbateri pe această temă și am pilotat câteva…

Falsa mentalitate de creștere

Cred că știți cu toții acea zicală – ”Și Iadul e pavat cu bune intenții”. Cam așa reiese și dintr-unul din capitolele cărții scrise de Carol Dveck – Mentalitatea. Iar acest capitol constituie în primul rând un avertisment privind răul pe care îl poate produce afișarea unei false mentalități de creștere, dar și mai multe…

Să înveți ca un tigru din junglă – Abilitățile Secolului 21 sunt construite, nu înnăscute

Citesc de câteva zile una din noile cărți achiziționate pentru biblioteca CREER, o carte foarte interesantă scrisă de Carol S. Dweck – Mindset (Mentalitatea), în care autoarea descrie și analizează, cu exemple concrete, influența mentalității fixiste sau a celei de creștere în toate aspectele vieții umane, relații, familie etc. și în toate domeniile de activitate,…