SOMNUL – Prioritatea de top a verii pentru Educatori

Traducerea articolului publicat de Elena Aguilar în Edutopia. Pentru atât de mulți educatori, vara este aglomerată cu o lungă listă de lucruri de făcut: cărți de citit, planuri legate de școală de creat, momente de distracție, familie și, poate, îngrijire personală. În mare parte a timpului încerc să înghesui prea multe în cale câteva săptămâni…

Stilurile de învățare – Solitar – Intra-personal

Stilul Solitar – Intra-personal de învățare este, vorbind în general, opus celui Social – Interpersonal. Persoanele, copiii care utilizează cu preponderență acest stil preferă compania propriei persoane, mai curând decât pe a altora. Celor care învață solitar le place să lucreze într-un loc liniștit, fără altcineva prin preajmă care să-i distragă. Le place pur și…

Stilurile de învățare – Social – Interpersonal

Stilul Social-Interpersonal se referă la abilitatea unei persoane sau copil de a interacționa cu și de a înțelege alți oameni și situațiile sociale. Copiilor care utilizează preponderent acest stil de învățare le plac activitățile școlare cum sunt discursul, teatrul și echipele de dezbateri. Comunică bine cu ceilalți atât verbal cât și non-verbal. Sunt sensibili la…

Stiluri de învățare – Logic – Matematic

Stilul logic – matematic este unul din cele opt stiluri de învățare sau inteligențe. Acest stil se referă la abilitatea unei persoane sau copil de a raționa, de a rezolva probleme și de a învăța utilizând numere, informația vizuală abstractă și analiza relației cauză – efect. Cei care învață logic – matematic sunt în mod…

Stiluri de învățare – Chinestezic (Fizic – Tactil)

Învățarea chinestezică, sau tactilă este un stil de învățare în care învățarea are loc atunci când persoana, copilul desfășoară activități fizice, mai curând decât ascultând o lectură sau privind o demonstrație. Persoanele având o preferință pentru învățarea chinestezică sunt numiți cei care fac (“do-ers“). Dacă stilul fizic – chinestezic se potrivește unei persoane, copil, este…

Stilurile de învățare – Verbal – Lingvistic

O cale presărată cu cuvinte Persoanele / copii cărora le place să învețe cuvinte noi, care găsesc că discuțiile și conversațiile îi ajută să culeagă informații, care sunt parcă născuți pentru a vorbi sau scrie, care se simt amețiți de plăcere în momentul în care intră într-o librărie… ei sunt verbalii. Când cineva învață mai…

Stilurile de învățare – Auditiv (Muzical – Ritmic)

Stilul auditiv (muzical-ritmic) este un mod de percepție și învățare și descrie preferința persoanei. a copilului pentru informația care este auzită sau rostită. Studenții (elevii) și adulții care folosesc preponderent acest stil spun că ei învață cel mai bine din lecturile cu voce tare, discuțiile de grup, de la radio sau din talk-show-uri, utilizând telefonul…

Stilurile de învățare – Vizual-Spațial

Persoanele sau copiii care utilizează stilul vizual-spațial preferă să utilizeze imagini, culori, hărți/ scheme pentru a-și organiza informația și pentru a comunica mai bine cu alții. Ei pot să vizualizeze cu ochii minții obiecte, planuri și rezultate. Au de asemenea un simț spațial bun, care le dă un bun simț al direcțiilor de orientare în…

Stilurile de învățare – scurtă trecere în revistă

Mulți profesori recunosc că fiecare copil sau persoană preferă diferite stiluri și tehnici de învățare. Stilurile de învățare grupează modurile obișnuite în care oamenii învață. Fiecare are un mix (amestec) de stiluri de învățare. Unii oameni pot descoperi că au un stil dominant, utilizând mult mai puțin celelalte stiluri. Alții, pot descoperi că utilizează stiluri…