Cum arată învățarea bazată pe proiecte (PBL) într-o clasă elementară? (I)

Am primit întrebări de acest gen, așa că vă propunem astăzi un articol semnat de A.J.Juliani și, în zilele următoare și alte exemple detaliate de proiecte realizate pe acest principiu. Având astfel de modele, bănuim că vă va fi mai ușor să concepeți proiecte educative cât mai apropiate de ”standardul de aur” al învățării bazate…

Câștigă timp pentru PBL – Învățarea bazată pe proiecte

Dacă ați avut timp să parcurgeți viziunea creată prin Proiectul România Educată., ați văzut că se vorbește acolo, printre alte deziderate, despre personalizarea învățării. Și probabil că v-ați întrebat cum se pot pune în aplicare acele deziderate. Una dintre cele mai bune strategii prin care se poate ajunge la această personalizare este învățarea prin proiecte.…

Cum să notezi învățarea bazată pe alegere? (2)

Alegerea în demonstrarea abilităților și înțelegerii Deoarece ne plac atât de mult alegerile multiple, haideți să luăm un scurt chestionar: Un elev încearcă să demonstreze înțelegerea lui despre ridicarea și căderea lui Napoleon. Pentru a arăta ceea ce știu despre această perioadă istorică și motivele din spatele ridicării și căderii lui Napoleon, ei pot fi…

KIDDOM – a făcut notarea bazată pe standarde… minunată

În SUA, există standarde detaliate pentru toate materiile, la toate nivelurile de clasă, și asta nu de azi, de ieri. Ați putut vedea câteva cerințe din aceste standarde în seria de articole despre standardele la limba engleză, în special în cel de al treilea articol (https://creeracord.com/2017/01/21/jocuri-care-sa-i-ajute-pe-elevi-sa-atinga-standardele-la-limba-engleza-sau-limba-romana-i/). Profesorii din SUA au fost instruiți în cadrul programelor…

Cum măsurăm Învățarea Socială și Emoțională?

Am vorbit în câteva din articolele trecute despre importanța dezvoltării abilităților social-emoționale și caracterului și despre rolul acestor abilități în economia modernă. Unul din aspectele importante, dincolo de stabilirea obiectivelor concrete și a modalităților prin care dezvoltăm aceste abilități în paralel cu cele academice, este cum evaluăm nivelul de dezvoltare al acestor abilități SEL și…

Alte jocuri care să-i ajute pe elevi să atingă standardele la Limba engleză sau Limba română – III

Iată alte trei jocuri amuzante și foarte eficiente propuse de Amanda Nehring pentru standardele de vorbire și ascultare. Descrie oameni, locuri, lucruri și evenimente, cu detalii relevante, exprimând cu claritate idei și sentimente (standard de învățare SL.1.4.) Iată o altă idee de a folosi un joc al copilăriei pentru a practica limba engleză (sau română)…

20 de întrebări – Jocuri care să-i ajute pe elevi să atingă standardele la Limba engleză sau Limba română – II

Iată un joc amuzant și foarte eficient pentru cel de al treilea standard de vorbire și ascultare, propus de Amanda Nehring. Elevul pune și răspunde la întrebări despre ceea ce spune vorbitorul pentru a strânge informații suplimentare, pentru a clarifica ceva care nu este înțeles (standard de învățare SL.1.3.) Vă aduceți aminte de jocul 20…

Jocuri care să-i ajute pe elevi să atingă standardele la Limba engleză sau Limba română – I

Ne-am propus să ne întoarcem și la resurse care vă pot fi de ajutor tot timpul anului pentru a dezvolta abilitățile elevilor voștri la diversele materii pe care le predați. Astăzi vom vorbi despre abilitățile de vorbire și ascultare, importante pentru toate materiile. Iată câteva din ideile propuse de Amanda Nehring, profesoară de limba engleză…