Anatomia hărțuirii în școli

Ca să avem rezultate cât mai bune în pregătirea elevilor noștri trebuie să acordăm atenție și acelor fenomene negative care le afectează starea emoțională, îi distrag și le consumă energia pe care ar trebui să o direcționeze numai către dezvoltare și învățare. Unul dintre aceste fenomene, care se petrece chiar în școli și a luat…

Clasa răsturnată – O schimbare de paradigmă

V-am povestit în articolele anterioare despre învățarea răsturnată. În articolul de față, Matt Burns vorbește despre schimbările datorate progresului tehnologiei și despre clasa răsturnată – flipped classroom. ”Schimbarea este aici. Ea nu vine. Este deja aici. A sosit. Și, la fel ca vântul, profesorii o pot simți pe pielea lor și în unele clase. Felul…

În această primăvară, la CSW61 a înflorit speranța

Așa cum v-am povestit într-un articol anterior (pe 8 Martie), între 13 și 24 martie, la New York, a avut loc a 61-a reuniune a Comisiei Națiunilor Unite privind Statutul Femeilor (pe scurt, CSW61) care a avut ca temă „Economic empowerment of women in the workplace” („Mai multă putere economică pentru femei în angajarea pe…

Când Flipped Learning apare neintenționat

Reflectând la modul în care mulți profesori se împotrivesc încă la ideea introducerii unor metode mai flexibile de învățare în clasă, mi-am adus aminte de una din poveștile din cartea ”O nouă cultură a învățării”, din care v-am prezentat câteva fragmente în vara anului trecut. Deși povestea se petrece într-o universitate și implică relația dintre…

Ce este Flipped Learning – Învățarea răsturnată?

Acum câteva zile, vorbind cu o profesoară de la Facultatea de Psihologie și Științele Educației de la Universitatea București despre noile metodologii apărute, care și-au dovedit eficiența deja și care ar trebui incluse în formarea inițială și continuă a tuturor cadrelor didactice, a menționat și ideea de Flipped classroom – clasa răsturnată și mi s-a…