Ați început anul școlar și deja vă confruntați cu apatia elevilor din clasa voastră?Brooke Lektorich, editor al revistei Educațion World are pentru dumneavoastră câteva idei care v-ar putea ajuta să aprindeți pasiunea pentru învățare chiar și în cei mai neinteresați elevi.

Fiecare profesor s-a confruntat cu această situație: să stea acolo, în fața clasei, privind o mare de fețe inexpresive. Câțiva copii au capul în jos și în aer plutește acel sentiment inconfundabil de dezinteres. Este ca și cum ai încerca să aprinzi un foc cu lemne ude – este totodată frustrant și descurajant.

Dar există un motiv de speranță: în fiecare elev există potențialul de a fi inspirat. Totul este să găsești scânteia de aprindere potrivită. Dacă vrei să aprinzi acea pasiune pentru învățare în elevii tăi reticenți, haide să parcurgem împreună o listă cu strategii și ”scântei”:

Să le cunoști ”lumea” și să folosești această cunoaștere

Îți mai amintești cum te luptai să fii atent la ore atunci când erai copil? Și pentru tine au existat o mulțime de surse de distragere, de la prieteni la emoțiile resimțite din diferite motive și până la confuziile pe care ți le provoca materialul prezentat de profesori. Copiii de astăzi se confruntă cu un mediu și mai complex, adăugând la situațiile cu care ne-am confruntat noi în copilărie navigarea pe uneltele digitale, tentațiile rețelelor sociale și presiunile societății.

A le înțelege lumea înseamnă să recunoaștem existența acestor noi provocări și să le recunoaștem confuzia și sentimentele cu care se confruntă zilnic. Întrebați-i despre interesele lor din afara școlii. Ce jocuri joacă? Ce canale de YouTube urmăresc? Aceste cunoștințe despre lumea lor sunt arma ta secretă, care te ajută să faci ca lecțiile tale să se identifice cu aspecte din lumea lor.

Fă din învățare ceva personal

Nimeni nu vrea să învețe ceva ce știe că „nu va folosi niciodată”. E greu să-i obligi să o facă. Cheia aici este conectarea lecțiilor cu viața elevilor. Să presupunem că predați fracții. În loc de diagramele obișnuite, de ce să nu folosești ceva despre care știi le pasă?

Puteți discuta despre cum sunt folosite fracțiile în jocurile lor video preferate sau în rețete de patiserie/ prăjituri pe care le pot face acasă. Scopul este de a le arăta că învățarea nu se limitează la exercițiile din clasă. Este un instrument pe care îl pot folosi în aventurile lor de zi cu zi.

Aduceți în clasă bucuria

Infuzați lecțiile dvs. cu elementele care le plac și în viața din afara școlii – jocuri, activități practice și proiecte interactive. Încercați o căutare de cuvinte de vocabular sau un experiment științific care implică și puțină dezordine și râs.

Pentru elevii de gimnaziu, luați în considerare interpretarea prin teatru a unor personaje și evenimente istorice sau crearea unei dezbateri în clasă pe un subiect actual. Aceste activități transformă învățarea pasivă într-o experiență activă, plăcută. Platforme precum Kahoot! sau Quizlet Live poate transforma o sesiune plictisitoare de recenzii într-o competiție interesantă. Amintiți-vă, tehnologia este un instrument, nu o cârjă – echilibrați timpul petrecut în fața ecranelor cu alte activități captivante, non-digitale.

Încurajați dezvoltarea unei mentalități de creștere

O mentalitate rigidă, fixistă ​​poate fi o barieră în calea învățării. Încurajați-vă elevii să vadă provocările ca fiind oportunități de creștere, mai degrabă decât obstacole imposibil de trecut. Împărtășiți povești despre eșecuri ale unor personalități celebre care au reușit mai târziu – gândiți-vă la Michael Jordan sau J.K. Rowling.

Sărbătoriți în primul rând efortul și nu doar rezultatele. Când elevii se luptă cu dificultăți și sunt tentați să renunțe, amintiți-le că și creierul lor este la fel ca un mușchi care devine mai puternic odată cu folosirea. Această schimbare de mentalitate poate transforma reticența în reziliență.

Eșuați împreună, izbutiți împreună

Pentru a-și asuma riscuri în procesul de învățare, elevii trebuie să se simtă în siguranță și sprijiniți. Creați o cultură în clasă în care greșelile sunt văzute ca oportunități de învățare, nu ca fiind eșecuri rapid pedepsite. Încurajați sprijinul de la egal la egal și colaborarea între colegi. Un sistem de prieteni poate face minuni, asociind un student mai încrezător cu unul care încă se luptă să înțeleagă ceva. Uneori, doar știind că cineva îl susține poate face toată diferența între eșec și succes.

Conectați-vă cu părinții

Părinții elevilor sunt partenerii tăi în această călătorie a cunoașterii. Comunicarea regulată cu aceștia poate oferi informații despre viața unui elev din afara școlii și poate ajuta la sprijinirea învățării care se petrece acasă. Împărtășiți cu părinții în primul rând un feedback pozitiv și realizări, indiferent cât de mici ar fi acestea, dar și critici constructive. Atunci când părinții sunt implicați, elevii au mai multe șanse să prețuiască educația copiilor lor.

Activități care pot să inspire învățarea

• Caietele interactive: acestea sunt grozave atât pentru elevii de școală elementară, cât și pentru elevii de gimnaziu. Caietele personalizează învățarea elevului tău, păstrând în același timp toată munca lor într-un singur loc. În plus, este o modalitate distractivă de a integra creativitatea în curriculum-ul tău.
• Învățarea bazată pe proiecte: Încurajați-vă elevii să lucreze la proiecte care îi interesează. Printre aceste proiecte ar putea fi crearea unui documentar pe teme de istorie sau natură sau a unui mic plan de afaceri pentru elevii de gimnaziu. Aceste proiecte îi vor ajuta pe elevi să vadă care ar putea fi aplicațiile practice ale informațiilor pe care le studiază în clasă.
• Cercurile de lectură: pentru elevii mai tineri, cercurile zilnice de lectură, cu cărți care reflectă interesele lor, pot fi extrem de motivante. Pentru elevii mai mari, cluburile de carte care includ discuții și dezbateri le pot stârni dragostea pentru lectură.
• Meditația și tehnicile de relaxare: Uneori, dezinteresul provine din anxietate sau stres. Învățându-i pe elevi cu exerciții simple de meditație și relaxare îi poate ajuta să se liniștească, să se concentreze și să se simtă mai pozitivi în ceea ce privește abilitățile lor de învățare.

Păstrează vie pasiunea

În predare este la fel de mult vorba despre inspirație cât și despre instruire. Atunci când manifestați entuziasm pentru un subiect, este mai probabil ca și elevii dvs. să se molipsească de acest entuziasm.

Împărtășește-ți pasiunea, fie prin povești, experiențe personale sau pur și simplu prin energia pe care o manifești în clasă. Misiunea ta nu este să le umpli capetele cu fapte; ci să aprinzi un foc înăuntrul minții și sufletelor lor.

Sursa: https://www.educationworld.com/teachers/when-students-show-no-interest-learning-inspire-reluctant-learners