Școli fericite – Fericirea e molipsitoare!

Am rămas datori cu povestea a încă două școli care s-au prezentat în cadrul Festivalului Fericirii – la evenimentul Happy Schools. În primul articol v-am prezentat trei modele. Ne face plăcere să vă spunem mai jos alte două aventuri interesante. Al patrulea povestitor din cadrul evenimentului a fost Dumitrel Toma, de la Liceul Danubius din…

Cum se desfășoară învățarea în colectiv?

Așa cum ați văzut și din articolul precedent – Reflecția la nivel intuitiv a profesorului, pedagogia modernă utilizează o serie de termeni noi care se referă la stiluri, metode și forme noi în care se organizează învățarea în școli, la strategii, standarde sau la modul diferit în care elevii din ziua de azi învață, datorită…

Să punem gândirea în centrul demersului educațional

Așa cum ați văzut din articolele anterioare despre evenimentul Think Education, mulți vorbitori au subliniat importanța dezvoltării competențelor de bază, sau transversale, printre care una din cele mai importante este gândirea. Iată și argumentele autorilor cărții Să faci gândirea vizibilă nu numai despre importanța cultivării gândirii în școală ci și despre rolul ei central în…

Formarea profesională – încotro? La Think Education

Când vorbim de șomaj și locuri de muncă, ne confruntăm cu un paradox – există o mulțime de tineri care nu-și găsesc un loc de muncă și mulți angajatori care caută personal calificat pentru anumite profesii și nu găsesc. Ce se întâmplă? Așa cum v-am promis, vă prezint în continuare câte ceva din ce am…

Unde eșuăm!? Într-un model de societate cum este cea românească, răspunsul copiilor la „Școala lui trebuie!” este… Ba, pardon!

Statsticile grăiesc dureros de limpede. Dacă doar acum câțiva ani toată lumea dădea glas îngrijorării privind rezultatele de la BAC, în ciuda eforturilor făcute între timp – se pare că nu suficiente și / sau nu în direcțiile necesare – astăzi ne confruntăm cu rezultatele dezastruoase de la evaluările naționale ale elevilor care termină clasa…

Să facem schimbarea vizibilă – O nouă lume a învățării

Wikipedia poate fi unul din cele mai bune exemple ale sistemului care adoptă schimbarea. Ea poate fi de asemenea unul din cele mai bune exemple ale noii culturi a învățării. Cineva ar putea privi Wikipedia fie din perspectiva stabilității fie din cea a adoptării schimbarii, obținând două interpretări total diferite al site-ului. De fapt, perspectiva…

Îmbrățișând schimbarea – O nouă cultură a învățării

Schimbarea a fost subiectul meditațiilor filosofice de-a lungul istoriei umanității. Filosoful grec Heraclitus spunea: “Nici un om nu a pășit vreodată prin același râu de două ori, pentru că nu este același râu și nu este același om”. Ce a vrut să spuna este faptul că, în timpul (scurt) în care scoți un picior din…