De ce este atât de importantă dezvoltarea inteligenței emoționale (EI)

S-a afirmat destul de frecvent în diferite publicații, că inteligența emoțională este mai importantă chiar decât inteligența cognitivă, măsurată prin IQ. În general această afirmație vine din direcția specialiștilor în resursa umană și poartă mesajul angajatorilor care, așa cum ați văzut și din intervențiile la Think Education, caută la absolvenții de școală sau universitate anumite…

Cum se desfășoară învățarea în colectiv?

Așa cum ați văzut și din articolul precedent – Reflecția la nivel intuitiv a profesorului, pedagogia modernă utilizează o serie de termeni noi care se referă la stiluri, metode și forme noi în care se organizează învățarea în școli, la strategii, standarde sau la modul diferit în care elevii din ziua de azi învață, datorită…

Să punem gândirea în centrul demersului educațional

Așa cum ați văzut din articolele anterioare despre evenimentul Think Education, mulți vorbitori au subliniat importanța dezvoltării competențelor de bază, sau transversale, printre care una din cele mai importante este gândirea. Iată și argumentele autorilor cărții Să faci gândirea vizibilă nu numai despre importanța cultivării gândirii în școală ci și despre rolul ei central în…

Abilitățile digitale – componentă principală în dezvoltarea unei cariere. La Think Education

Așa cum v-am promis, vă voi relata și despre cel de al treilea panel al Conferinței Think Education, moderat de doamna Liliana Munteanu, director al Point Connection, principalul organizator al evenimentului – și reamintesc aici, pentru cei care nu au parcurs primul articol despre această conferință provocările la care au trebuit să răspundă vorbitorii: T.E.…

Provocarea unei istorii de succes neașteptate

Care credeți că ar fi șansele de succes în viață ale unui băiat neastâmpărat, interesat mai mult de sporturi și distracție și care părăsește școala înainte de terminarea liceului? Care ar fi la noi șansele de reușită pentru un tânăr fără cunoștințele și diploma de liceu? Ce va deveni? Muncitor necalificat, zilier în agricultură? Voi,…

Formarea profesională – încotro? La Think Education

Când vorbim de șomaj și locuri de muncă, ne confruntăm cu un paradox – există o mulțime de tineri care nu-și găsesc un loc de muncă și mulți angajatori care caută personal calificat pentru anumite profesii și nu găsesc. Ce se întâmplă? Așa cum v-am promis, vă prezint în continuare câte ceva din ce am…

Unde eșuăm!? Într-un model de societate cum este cea românească, răspunsul copiilor la „Școala lui trebuie!” este… Ba, pardon!

Statsticile grăiesc dureros de limpede. Dacă doar acum câțiva ani toată lumea dădea glas îngrijorării privind rezultatele de la BAC, în ciuda eforturilor făcute între timp – se pare că nu suficiente și / sau nu în direcțiile necesare – astăzi ne confruntăm cu rezultatele dezastruoase de la evaluările naționale ale elevilor care termină clasa…

Izolarea socială și dependențele

Unul din lucrurile extrem de importante care s-au rostit și chiar a constituit un fel de fir roșu de-a lungul dezbaterilor de ieri, din cadrul Conferinței Think Education, a fost afirmația că noi, ca organizații și ca indivizi, dacă nu ne vom implica activ în ceea ce se întâmplă în jurul nostru în societate și…