Școala ar trebui să învețe copiii CUM să gândească, nu CE să gândească

Întotdeauna ne bucurăm când descoperim că organizații, echipe de cercetători și educatori cu capacitate de lideri gândesc asemănător cu noi și promovează ideile care vor schimba paradigmele educației actuale, punând bazele unei educații mai bine adaptate cerințelor viitorului, dar și nevoilor de împlinire ale fiecărui copil, tânăr sau adult în parte. Încă de la momentul…

Arhitectura Creierului – Concepte cheie

Întrucât problema dezvoltării unor copii sănătoși și capabili de performanță este una deosebit de importantă – pentru părinți, pentru sistemul școlar și pentru comunitate – și considerăm că merită să alocăm mai mult spațiu atât promovării cunoașterii la care au ajuns științele contemporane cât și conștientizării consecințelor sociale ale neglijării unor aspecte extrem de importante…

Emoțiile influențează dezvoltarea și performanțele copiilor noștri dar și pe noi, ca adulți

Ieri am citi un articol care m-a emoționat și mi-a adus aminte de tristețea care mă încearcă atunci când văd scene în care părinții sau chiar educatorii demonstrează că nu înțeleg deloc urmările unor comportamente ale adultului față de copii. Iată aici link-ul la acest articol. http://depasestelimitele.com/blog/greseala-frecventa-prin-care-iti-condamni-copilul-si-pe-tine-insuti-la-suferinta/ Asta m-a inspirat să caut cele câteva studii…

Decorarea claselor – poate fi utila sau poate distrage

“What’s on the wall should only be useful and helpful to kids” Harti, randuri de numere, forme, desene artistice si alte materiale tind sa impodobeasca peretii claselor elementare sau gradinitelor. In aceasta toamna, educatori si profesori din toata tara isi pregatesc clasele pentru noul an scolar si sunt bombardati cu reclame si oferte venite de…