Cand noi ii ascultam pe studenti

Traducerea articolului publicat de Elena Aguilar* in Edutopia Cand incepi sa te gandesti la re-intoarcerea la scoala, am o sugestie care poate avea un impact drastic asupra anului tau urmator (si e simpla): un brainstorming cu intrebari pe care sa le pui studentilor. Copiii care stau chiar in fata noastra au deseori cea mai utila…

Puterea unui „Mulțumesc” – Povestea lui Adam

Din Jurnalul unui profesor în primul an de școală – Shelby Denhof – publicat în Cult of Pedagogy. N-am avut nici un dubiu serios despre faptul de a deveni profesor. Cel puțin nu încă. Sunt printre norocoși, aceia care au primit un job repede și nu a trebuit să se miște pentru a-l găsi. Știu…

Istorie și civilizație – lecția islandeză

Nu știu de ce sistemele de educație se încăpățânează să păstreze acest model rigid de separare a cunoștințelor pe materii distincte, când abordarea integrată a unui subiect semnificativ, dublată de metode participative de învățare-înțelegere ar fi mult mai atractivă și eficientă. Cum am putea învăța altfel? Vi s-a întâmplat vreodată să vă întoarceți dintr-o excursie…

Șapte metode prin care îi poți atrage pe copii să coopereze

Am vorbit în articolele precedente despre nevoia de a ne ocupa de dezvoltarea inteligenței emoționale a copiilor sau elevilor noștri. Iată mai jos fragmente dintr-o carte care poate fi o adevărată sursă de inspirație și pe care o considerăm foarte valoroasă, atât pentru părinți cât și pentru ceilalți educatori – Comunicarea eficientă cu copiii –…

Când „gamificarea” educației contribuie doar la sporirea competiției

Zilele trecute am citit pe un grup de Facebook o poveste tristă, din care redau un fragment mai jos (http://educatiecudragoste.ro/poveste-trista-din-pregatitoare/): – “Sunt mama unui băieţel de 7 ani vesel, inventiv, plin de energie, prietenos, istet şi jucăuş. În urmă cu un an, l-am înscris pe fiul meu la una dintre şcolile ‘bune’ sau ‘foarte cautate’…

Abilitățile digitale – componentă principală în dezvoltarea unei cariere. La Think Education

Așa cum v-am promis, vă voi relata și despre cel de al treilea panel al Conferinței Think Education, moderat de doamna Liliana Munteanu, director al Point Connection, principalul organizator al evenimentului – și reamintesc aici, pentru cei care nu au parcurs primul articol despre această conferință provocările la care au trebuit să răspundă vorbitorii: T.E.…