Traducerea articolului publicat de Amber Graeber* pe 11 Septembrie 2012 in Edutopia Ca profesor incepator, credeam odata ca predarea si invatarea sunt acelasi lucru. Eu predam si studentii invatau. In crearea unei clase centrate pe student, am inceput sa imbratisez invatarea bazata pe proiecte. Cu toate acestea am facut asta intr-un mod foarte superficial. M-am…
Dacă v-ați stabilit să îmbunătățiți managementul clasei voastre, ca fiind unul din scopurile pentru anul viitor sau, ca părinți, să îmbunătățiți relația cu copiii și ceilalți membri ai familiei, iată mai jos câteva idei și alte resurse, în afara celor sugerate în articolul Stabilirea scopurilor pentru profesori, de unde vă puteți inspira. În primul rând,…
„Copiii utilizeaza jocul și imaginația ca pe mecanisme primare prin care dau sens lumii noi și în rapidă schimbare cu care se confruntă. Cu alte cuvinte, pe măsură ce copiii întâlnesc locuri, oameni, lucruri și idei noi, ei utilizează jocul și imaginația pentru a face față afluxului masiv de informație pe care o primesc. Jean…
Pentru că e vacanță și aveți mai mult timp (sperăm) și pentru a ne apropia mai repede de momentul în care vă vom arăta cum se pot utiliza corect jocurile în învățare, astăzi vă oferim o porție mai consistentă din cartea O nouă cultură a învățării – continuarea capitolului despre învățarea în colectiv. Enjoy 🙂…
„Există o lume care așteaptă să fie descoperită în fiecare copil și în fiecare tânăr. Numai cel care nu se află închis în propria sa lume, reușește s-o descopere”. Augusto Curry – Părinți străluciți, profesori fascinanți. Vă aduceți aminte de afirmația că 98% dintre copii se nasc cu potențial de genialitate? Și totuși, după parcurgerea…
Am vorbit în articolele precedente despre nevoia de a ne ocupa de dezvoltarea inteligenței emoționale a copiilor sau elevilor noștri. Iată mai jos fragmente dintr-o carte care poate fi o adevărată sursă de inspirație și pe care o considerăm foarte valoroasă, atât pentru părinți cât și pentru ceilalți educatori – Comunicarea eficientă cu copiii –…
După articolul de ieri despre gamification, am fi vrut să „ardem etapele” și să vorbim azi despre utilizarea corectă a jocului în învățare, dar nu se poate. Ne dorim prea mult să înțelegeți esența fenomenelor cu care operați, în calitatea voastră de educatori, ca să facem asta. Dar vă promitem că vom vorbi cât mai…
Ca studentă la Universitatea de Muzică (în anii ’70), secția muzicologie-pedagogie, am parcurs și cursul de Metodica predării. Am avut „fericirea” unui profesor „așa nu” – scorțos, recitându-și bâlbâit cursul (pe care nu ni l-a pus la dispoziție, preferând să-l dicteze la curs), incapabil să comunice cu studenții care doreau să-i pună întrebări pentru a…
Iată, în continuarea articolului de ieri, câteva extrase din Capitolul 2 al cărții „Părinți străluciți, profesori captivanți”, scrisă de psihiatrul, pedagogul și psihologul Augusto Curry. Sperăm ca aceste extrase să vă convingă nu numai să citiți cartea în întregime ci și să o recitiți de câte ori veți fi într-un moment de cumpănă, sau veți…
Trăim cu toții într-o lume stresantă, pe care chiar noi am creat-o. Pentru a-i ajuta pe copiii noștri să facă față acestei lumi și, mai mult, pentru a-i ajuta să devină nu numai niște adulți care au succes în viața profesională, ci și niște oameni împliniți ca persoane, echilibrați, fericiți, trebui să schimbăm felul în…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade in artelierul zen - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
Centrul de Resurse pentru Eco-bio Educație, Reziliență și Sustenabilitate 