10 Sfaturi pentru a preda în afara clasei (variantă pentru distanțare)

Pentru revenirea la școala/ predarea directă, una din soluțiile propuse sau deja aplicate în unele țări – soluție care să prevină aglomerația din clasele normale din școli și transmiterea virusului COVID 19 – este învățarea în aer liber – în curțile școlilor și / sau în natură. Așa cum ați văzut din articole anterioare, grădinițele…

Împărtășește mai mult (și judecă-i mai puțin pe ceilalți) în timpul învățării la distanță de urgență

Săptămâna trecută am văzut încă o inițiativă care ne bucură – aceea de a se crea o bază de date cu RED (resurse educaționale deschise), în cadrul unui proiect finanțat, la o școală din Brașov și la nivelul mai multor inspectorate școlare din țară. Pentru predarea în clase, astfel de resurse există pe ici-pe-colo de…

#COVID-19 – Lucruri simple de mare impact – Întrebarea de luni dimineața

Să ne păstrăm sănătatea și să devenim oameni mai buni! Perioada aceasta este deosebit de dificilă pentru toți, pe toate planurile – personal, profesional, familial – și mulți se simt depășiți de situație. Dar există atât de multe lucruri simple care ne pot ajuta să depășim situația. Oferind suport celorlalți ne poate ajuta și pe…

Stăpânește tranzițiile clasei

După articolul anterior, realizând că este o temă de mare interes pentru mulți dintre dumneavoastră, vă supunem astăzi atenției un alt articol pe aceeași temă, scris de Todd Finley în Edutopia. Mișcă elevii înăuntrul și în afara clasei și între activități cât mai ușor, pentru a salva timpul de instruire. În timp ce facilitam o…

Hărțile vieții – un fundament pentru eliberare

“Cercetări riguroase, longitudinale, au demonstrat că unele competențe specifice – cum sunt auto-controlul, competențele sociale și mentalitatea de creștere – au un impact semnificativ asupra performanțelor școlare ale elevilor/ studenților, asupra succesului în carieră și bunăstării de-a lungul vieții” – spune Sara Krachman, co-fondator și director al organizației Transforming Education care, ca și noi, își…