În aceasta perioadă, extrem de tensionată, am ales pentru Dvs. un articol mai scurt și ușor de citit, scris de George Couros. Nu vi-l mai prezentăm pe G. Couros, pentru că suntem convinși că ați mai citit multe din articolele sau chiar unele din cărțile lui. Enjoy!
Uneori, ceea ce considerăm a fi o problemă poate fi de fapt un punct forte.
https://georgecouros.com/sel-for-adults/ – Începeți cu punctele forte ale adulților
”Dacă oamenii cred că ești acolo pentru a-i”repara” , se vor lupta cu tine în orice.
Dacă oamenii știu că sunt apreciați și văd că încerci să scoți ce e mai bun din ei prin ceea ce există deja, vor fi mult mai dispuși să exploreze idei noi :” – George Couros, citat din cartea What makes a great principal
Această idee a rezonat cu mine de ani de zile de când am citit cartea lui Malcolm Gladwell ”David și Goliat: Oropsiții, inadaptații, și arta de a te lupta cu uriașii.”
– https://www.amazon.com/dp/0316204374
Din amintirea mea, la începutul cărții sale, el reia povestea biblică a lui David și Goliat dintr-un punct de vedere diferit față de ceea ce a fost împărtășit de-a lungul anilor. În loc să vadă dimensiunea lui David ca pe o „slăbiciune”, el vede dimensiunea lui mai mică ca pe un avantaj de agilitate față de Goliat, care se mișcă mult mai lent.
Aceasta a fost o perspectivă pe care nu o luasem în considerare până când am citit cartea. Gladwell discută, de asemenea, câte persoane cu dislexie am putea vedea în imaginea de ansamblu și, într-un interviu*, împărtășește: „…dacă te uiți la grupuri de antreprenori de succes, vezi rate [de dislexie] care sunt mult mai mari decât cele întâlnite la publicul larg.”
* https://www.cbsnews.com/news/malcolm-gladwell-on-understanding-advantages-and-his-critics/
Într-un alt interviu**, însă, Gladwell recunoaște că și factorii de mediu joacă un rol în acest sens.
”Dar pentru un copil care crește într-un cartier cu venituri mici, care are un IQ mediu, care are o viață de familie cu problemenu va fi de dorit sa aibă și dislexie. Ai prea multe obstacole cărora să le faci față. Dar, dacă începem să limităm numărul de obstacole, atunci poate rezultatul este diferit. Deci asta este o idee.”
** https://www.forbes.com/sites/knowledgewharton/2013/12/05/272013/ – Malcolm Gladwell On The Advantages Of Disadvantages
În opinia mea, unul dintre aceste obstacole ar putea fi punctul nostru de vedere atunci când lucrăm cu alții. Ca adult, sunt destul de hiperactiv, agitat și neliniștit. Acest lucru poate fi văzut ca un detriment, dar în calitate de vorbitor, capacitatea mea de a partaja rapid informații cu multimedia a primit multe felicitări din partea publicului care ar putea avea o durată de atenție mai scurtă decât în anii trecuți. Desigur, unii ar putea spune că vorbesc prea repede, dar am primit și multe complimente de-a lungul anilor pentru ritmul meu, necesar pentru păstrarea atenției celorlalți. Același lucru, care s-ar putea să nu-i atragă pe unii, poate să-i atragă pe alții. Trebuie doar să-ți găsești acei „ceilalți”.
Această postare a fost inspirată de un videoclip, care mi-a fost distribuit recent, despre un tânăr care a făcut o greșeală și, deși s-a confruntat cu consecințe pentru acțiunea lui, primarul a făcut tot posibilul să vadă darul din copil și a găsit o modalitate de a-l împuternici pe acel tânăr de șaptesprezece ani și pe alții în viitor.
Îl poți viziona mai jos:
Am intrat în comentarii și ele au fost, cel puțin, interesante. Mă concentrez pe acțiunea întreprinsă de cineva care are autoritate politică și o speranța care nu numai că se extinde spre alții, ci îi inspiră și pe alții să se gândească la oportunități atunci când ar fi ușor să vedem doar obstacole. Am remarcat unul dintre comentariile de la acea postare:
„Ca cineva care a lucrat cu delincvenți minori, cred că acest lucru este uimitor. În loc să-iîmpingemsă eșueze, ar trebui să ne concentrăm pe ceea ce sunt capabili să facă pentru a reuși. Îmi place absolut cum a fost gestionată această situație.”
Dacă cauți binele, este mai probabil să-l găsești – nu numai în alții, ci și în tine.
Centrul de Resurse pentru Eco-bio Educație, Reziliență și Sustenabilitate 