Să menții încântarea ”primei zile”

Pe alte continente, în alte țări și chiar la noi, unele școli și-au început deja cursurile. Ca de obicei micuții elevi au intrat cu bucurie în școli, nerăbdători să-și (re)întâlnească colegii, prietenii și/ sau învățătorul drag, să vadă noile manuale, să afle lucruri noi… Prietenul nostru, George Couros vă provoacă în acest an cu o…

Dați startul școlii cu intenție

Continuăm ideile din articolul trecut cu acest articol scris de profesoara Mary Davenport, care se caracterizează pe sine ca fiind paznicul poveștilor, iubitoare a cuvintelor, avocat al justiției sociale, luptătoare pentru cultura adulților și ”majoretă” pentru cei oropsiți. Să-ți rezervi timp pentru construirea de relații la începutul școlii te poate răsplăti cu dividente mari pe…

La început de an – 6 Strategii pentru a construi relații mai bune cu elevii

Astăzi vă propunem un articol în care Profesoara Cicely Woodard împărtășește cele mai bune strategii prin care stabilește relații puternice cu clasa ei la începutul anului școlar. Cicely Woodard este o profesoară de matematică cu experiență, o veterană care predă matematica la gimnaziu și este pasionată de ideea ca elevii să învețe conținutul materiei ei…

Pericolul nostalgiei profesorului

Iată un articol provocator, scris de Jennifer Gonzales în Cult of Pedagogy, care subliniază o temă care apare frecvent în discuțiile din cancelarie și împiedică mulți profesori sau directori să se racordeze la generația actuală de copii și să accepte schimbările necesare. “Acesta este cel mai prost grup/ cea mai proastă clasă pe care am…

“Îl iubesc pe acest profesor!”

La începutul acestei luni, profesorii din SUA care utilizează ca metodă de predare Flipped Learning (învățarea/ clasa răsturnată) despre care v-am vorbit în alte articole, au primit provocarea de a scrie zilnic despre experiențele lor de la clasă, cu elevii lor de vârste diverse – ca modalitate originală de a-și împărtăși gândurile și cunoașterea și…