Cum își pot elevii dezvolta gândirea istorică ținând un jurnal al pandemiei

Am găsit această idee interesantă în revista MindShift, într-un articol scris de Kara Newhouse. Interesant nu numai pentru profesorii de istorie și literatură ci și pentru că se adresează unei nevoi stringente a copiilor, afectați poate mai mult ca noi, adulții, de această criză și de închiderea școlilor. Iar ideea prezentată aici este valoroasă nu…

Un proces în patru pași pentru a construi reziliența elevilor

Am primit întrebări despre modalități concrete prin care părinții sau profesorii pot construi reziliența copilului. În cadrul interviurilor din cadrul evenimentului online pe care vi l-am recomandat, Resilient Children Summit, s-au abordat pe larg toate aspectele emoționale, mentale, chiar fizice cu care părinții se pot confrunta și cum să le abordeze pentru a-și ajuta copiii…