Deoarece se pare că se va mai continua pentru o vreme cu predarea online, pentru astăzi vă propunem articolul de mai jos, scris în Edutopia de Bobson Wong și Larisa Bukalov, profesori de matematică cu experiență. Bobson Wong a predat în școlile publice din districtul New York City începând din 2005. Are masterate în specialitatea…
Au venit și au trecut sărbătorile și momentul trecerii dintre ani și, parcă bucuria pe care o trăiam de obicei – și de care aveam nevoie acum mai mult ca oricând – a fost întunecată de dezbaterile continue, nu numai despre pandemie, vaccinuri, salarii și alte teme arzătoare ci și cele despre alte subiecte legate…
În această perioadă în care educatorii reinventează școala în formatul online sau hibrid, prin încercare, eroare și corecții din mers, este foarte important să putem învăța din experiențele altor profesori, mai ales din cele are au avut succes. Am găsit acest articol, scris de Jennifer Gonzales, de la Cult of Pedagogy, care a sintetizat câteva…
Da, am văzut și noi multe mesaje de la profesori și părinți privind tema camerelor video – deschise sau închise? – pe parcursul orelor online. Specialiștii în educație susțin că participarea cu camerele deschise la orele online sau alte genuri de întâlniri de exerciții/ lucru împreună este recomandată și are efecte benefice asupra învățării –…
Scenariul roșu amenință școlile din București și alte localități. Pentru cei cărora învățarea în aer liber li se pare o idee prea aventuroasă sau o variantă inaccesibilă, revenim cu gândirea și ideile celor care mizează pe continuarea învățării în variantele online sau hibride, inspirându-se din cele mai neașteptate locuri ale lumii reale, așa cum face…
Am rămas datori cu traducerea părții a doua a articolului lui A.J.Juliani, recomandat și de John Spencer. Iată aici ultimele două structuri propuse de Juliani pentru mediile de învățare hibride. 3. Modelul Flipped – învățare răsturnată (cu grupare bazată pe nevoi) Trecând prin pașii următori pentru a-ți ”răsturna” instruirea și a stabili un model de…
Astăzi revenim cu următoarele trei modele de predare în formula hibridă, prezentate de John Spencer. 3. Modelul împărțirii A/B Următoarele două modele funcționează bine în situațiile în care jumătate dintre elevi trebuie să rămână acasă tot timpul. Este o situație întâlnită în liceele și universitățile în care sunt elevi/ studenți care stau departe de orașul…
Nu suntem singura țară care a început noul an în formule online sau hibride, sau s-a întors la ele din cauza creșterii numărului de cazuri în rândul copiilor, după începerea cursurilor în varianta ”verde”. Nu susținem neapărat aceste variante ”galbene” și ”roșii”, clar nepotrivite cu elevii din grădinițe, clasele mici și chiar primii ani gimnaziu…
Una din problemele învățării la distanță (sau hibride) o constituie faptul că învățarea online presupune mai mult lucru independent, ceea ce presupune și mai multă auto-disciplină, abilitate care este abia în formare la elevii de gimnaziu – deci este foarte important ca profesorii să acționeze intenționat pentru a-i ajuta să-și dezvolte un program de învățare…
Se pare că sunt destul de multe clase care au început acest an în formulele de învățare hibride sau online, prin urmare, vom continua și noi să vă aducem cât mai multe idei și modele de lucru pentru aceste medii de învățare, mai puțin obișnuite. Unul din instrumentele prea puțin luate în considerare atunci când…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade in artelierul zen - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
