Trecând dincolo de cei 3R către educația viitorului

Dacă tot am vorbit despre educația viitorului și despre modificările care vor apare (pe ici-pe-colo, modificările se produc deja), ne-am gândit să vă supunem atenției și articolul scris, tot pe această temă de Prof. Dr. Robert Kay, profesor onorific la Macquarie University din Australia, care a lucrat consistent la crearea punților între cerințele angajatorilor și…

Este oare lecția ta o ”urnă grecească”

Mulți dintre profesori au înțeles deja că motivarea și implicarea elevilor sunt importante pentru învățare și își pun la lucru creativitatea sau împrumută idei pentru a-și face lecțiile mai atractive. Dar atractivitatea lecției nu este o condiție suficientă pentru a te asigura că elevii realmente au asimilat cunoașterea și și-au dezvoltat abilitățile necesare, cerute de…

Să-i faci pe elevi să vorbească cu ”Conversații continue”

Câteodată e greu să-i stârnești pe elevi să participe în conversații semnificative pentru învățare, care îi fac să se gândească în profunzime la subiectele predate în clasă. E drept că ei vorbesc mult (și câteodată în momente nepotrivite), dar majoritatea s-au învățat cu acele small-talk cum spun americanii, adică acele discuții despre mici subiecte sociale,…

Provizii… Curation – Pentru a dezvolta gândirea de ordin înalt, încearcă asta

Iată că mai mulți dintre voi ne-au rugat să traducem articolul lui Jennifer Gonzales despre metoda educativă similară cu activitatea unui curator. Și, cum trebuie să ne/ vă pregătim și pentru zilele care urmează după prima zi de școală, o facem cu plăcere 🙂 Așa cum v-am spus în articolul Provizii.. de toamnă, în limba…

Un sistem în trei pași pentru a-i face pe elevi să discute (2)

Iată continuarea articolului lui A.J.Juliani și un video despre de ce discuțiile profesor-elevi (profesorul întreabă, elevul dă răspunsul ”bun”) nu sunt de fapt discuții reale, din care ei să poată învăța să gândească. https://www.youtube.com/watch?time_continue=38&v=e8zbUruOjyQ – Middle School Fishbowl Discussion by Paul Bogush (edited verson – 6 min.) Pasul #2: Acvariul După ce au jucat Jocul…

60 de moduri de a ajuta elevii să gândească singuri

Statistici îngrijorătoare arată că mult prea mulți dintre absolvenții școlilor și facultăților noastre nu știu ce să facă cu cunoștințele care li s-au predat în școală și nu pot să gândească singuri. Specialiștii l-au numit ”analfabetism funcțional”. Ei bine, în afara faptului că specificul muncii s-a schimbat foarte mult și se va schimba în continuare,…