Câteva strategii care să-i ajute pe elevii care lucrează lent

Traducerea articolului postat de Jennifer Gonzales în Cult of Pedagogy Un părinte mi-a cerut recent părerea despre fiul lui. Deși abilitățile lui academice sunt puternice, el simte nevoia să completeze fiecare însărcinare cu o perfecțiune absolută; asta înseamnă că el își termină munca mult, mult timp după ceilalți colegi. Nu numai că profesorii lui sunt…

Strategii de instruire pentru întărirea funcțiilor executive ale creierului

Acest articol, publicat în 2015 în Edutopia, îi are co-autori pe Marcurs Conveys care, împreună cu Donna Wilson, sunt cei care au dezvoltat studiile de masterat despre Brain-Based Teaching la Nova Southeastern University. (Brain-Based Teaching – învățarea-predarea bazată pe cunoștințele despre modul în care funcționează creierul – înseamnă conectarea științei de a învăța cu practica…

Strategii pentru copiii sau tinerii cu „minți împrăștiate”

Pe mine m-a fascinat întotdeauna funcționarea minții umane. Este o temă complexă și cercetătorii din diferite domenii încă lucrează pentru a obține răspunsuri la multiplele întrebări legate de această temă. Este și o temă de mare interes pentru oricine încearcă să-și îmbunătățească propriile performanțe de învățare și de lucru, memoria, abilitățile de a rezolva probleme…

Arhitectura Creierului – Concepte cheie

Întrucât problema dezvoltării unor copii sănătoși și capabili de performanță este una deosebit de importantă – pentru părinți, pentru sistemul școlar și pentru comunitate – și considerăm că merită să alocăm mai mult spațiu atât promovării cunoașterii la care au ajuns științele contemporane cât și conștientizării consecințelor sociale ale neglijării unor aspecte extrem de importante…

Educația Diferențiată – Între mit și adevăr

Traducerea articolului publicat de John McCarthy în Sept. 2015 în Edutopia Când fata mea era în clasa a treia, a avut probleme cu matematica (de ex. înmulțirea 36 x 12) deși știa regulile înmulțirii. Din fericire, profesorul ei de matematică a recunoscut nevoia ei și a introdus Metoda Lattice. Pentru unii educatori, Metoda Lattice este…

Legea oglindirii și puterea poveștilor

Exteriorul reflectă interiorul… Asta spun toți psihologii. Exteriorul reflectă atitudinile şi paternurile de interacţiune dintre diferitele părţi ale fiinţei tale. Ceea ce faci în exterior este precedat de ceea ce faci în interior. Acţiunile externe sunt un fel de fotografie a acţiunilor interne. Nu poţi fotografia ceea ce nu există. Este exclus să fii blând…