Un articol scris de Kim Wierman, Director al FIRST® LEGO® League & FIRST® LEGO® League Jr. în Education World Copiii care au o puternică bază în abilitățile în științe, tehnologie, inginerie și matematică au un enorm potențial pentru viitor, dar trezirea interesului pentru aceste domenii poate necesita ceva muncă din partea educatorilor. Expunerea timpurie la…
“Music is a magical gift we must nourish and cultivate in our children…” (Muzica este un dar magic pe care trebuie să-l hrănim și cultivăm în copiii noștri) Michael Greene De ce e importantă muzica în educație? Încă din vechime, muzica era considerată cheia spre lumile vizibile şi invizibile. Compozitorii epocii barocului considerau că anumite…
Autori: Rodica Bărbuță, Doina S. Meșteru, Camelia Moldovan Publicat sub egida Fundației MATCA-2000 “We need a new mode of thinking, learning and doing about everithing, from renewable energy to renewable health, pollution and poverty, global economics and global water.” – Tara Lemmey, CEO, Lens Ventures. I. Context Trăim în prezent într-o societate care își pune…
Mulți profesori se confruntă în clase cu situația unor copii care nu au astâmpăr și se concentrează cu greu asupra însărcinărilor date. Și, deși mulți specialiști în educație au subliniat că acesta poate fi și comportamentul unui copil gifted (supradotat – și s-a demonstrat că avem mulți copii de acest fel) care se plictisește în…
Un articol scris de Alycia Zimmerman în Dec. 2013, în Scholastic; Metode recomandate pentru clasele 1-2 și 3-5 Nu am fost unul din acei copii care au făcut o pasiune din acest joc. Desigur, frații mei aveau piese de LEGO așa că eu furam câteodată omuleți LEGO ca să fac un joc mai credibil. Dar…
Despre rolul gândirii în învățare am mai vorbit în articolele precedente, iar despre cercetările întreprinse în cadrul Proiectului Zero de la Harvard, am mai vorbit mai ales în articolele din seria Să faci gândirea vizibilă, publicate de noi printre primele pe acest site. Astăzi, după discuțiile pe acest subiect purtate în cadrul Conferinței Învățarea și…
Introduceți această strategie mai puțin presantă pentru a crește angajarea și a scădea anxietatea. Un articol publicat de Rebecca Alber în 2 Noiembrie, în Edutopia Le dați voi voie elevilor să „se prindă la scris” (să scrie ca nebunii)? Dacă există prea multă presiune pentru a scrie bine de la prima schiță, asta îi poate…
În articolele anterioare am vorbit despre modul de aranjare al claselor ca despre un factor important, cu efecte asupra rezultatelor învățării. Dar mediul în care învață copiii nu este definit doar de modul fizic de aranjare al spațiului ci și de acel climat al școlii care reiese din strategia generală, din mesajele pe care le…
În articolul de mai jos publicat pe 1 Nov. în Edutopia, Dr. Kelly McGonigal—psiholog la Stanford University, profesor premiat și autor al cărții The Upside of Stress (Partea pozitivă a stresului) —împărtășește idei despre cum să eviți epuizarea și să-ți crești reziliența. Într-o cercetare făcută în 2015* pe un număr de 31.324 de profesori, 73%…
„Râsul, riscul și noutatea stimulează creierul adolescenților. Faceți aceste elemente să lucreze pentru voi, încorporând strategii și ritmuri de stand-up comedy în predarea voastră.” Un articol scris de Prof.Dr. Matt Bellace în Edutopia, Octombrie 2016 Creierul adolescenților este ca un proiectil care caută noutatea, se întrerupe un moment, dar este capabil de concentrare intensă și…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade in artelierul zen - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
Centrul de Resurse pentru Eco-bio Educație, Reziliență și Sustenabilitate 