Să atingi cel mai înalt nivel în predarea ta!

Ieri am găsit în căsuța de mail un material interesant de la Patti – câteva strategii pentru profesorii care predau simultan și un video adresat profesorilor de la clasele primare, conținând sfaturi pentru a-și îmbunătăți predarea la subiectele de științe și studii sociale. Și ne-am gândit că ar fi util să traducem o parte din…

Angajează-i pe elevii tăi utilizând cei 3 D – Descoperă, Discută, Demonstrează

Într-unul cele mai recente articole, Edutopia ne propune modelul 3 D de învățare bazată pe chestionare- cercetare. Autoarele articolului sunt Stephanie Rothstein și Lainie Rowel. Stephanie Rothstein are o experiență de peste 18 ani în predarea limbii engleze, este profesor inovator și formator certificat de programul Google for Education, este fondatoare a GEG – Global…

Ajută-ți elevii să dezvolte abilități transferabile, utilizând învățarea bazată pe proiecte (PBL)

Așa cum spune Michael McDowell, doctor în educație, obiectivul învățării bazate pe proiecte ar trebui să fie și acela de a dezvolta la elevi abilități care-i pot ajuta să rezolve o serie largă de probleme și nu doar problema propusă în lecția curentă. Michael McDowell(EdD) este coordonatorul Districtului școlar Ross, din California. Este totodată autor…

Cum arată învățarea bazată pe proiecte (PBL) într-o clasă elementară? (II)

Sperăm că v-au plăcut primele trei exemple de proiecte. Pentru astăzi, vă propunem alte trei exemple de proiecte de mare succes, care reușesc să integreze (aproape) toate materiile și standardele de la clasele a patra sau a cincea într-o abordare integrativă. Vânzare de cărți și produse de patiserie – Ora de economie Lisa Uesugi și…

3 Cuvinte pentru a ghida instruirea explicită într-o clasă bazată pe cercetare

Lecțiile integrative au întotdeauna o componentă de interogare, chestionare a aspectelor unui subiect, unei teme și de cercetare a unor resurse de cunoaștere, iar obiectivul unei abordări integrative este nu numai transmiterea unei anumite cunoașteri ci și dezvoltarea abilităților elevilor de a învăța să găsească singuri informație, să o evalueze, să o examineze în profunzime,…

Planuri de lecții integrative – Zece motive pentru a explora spațiul cosmic

Pentru că v-am promis că vom continua seria de idei de planuri de lecții integrative și, totodată vrem să continuăm să vă aducem la cunoștință cât mai multe oportunități și resurse oferite de ESA – Agenția Spațială Europeană (așa cum a fost și invitația de participare la cursul pentru profesorii de STEM/ ȘTIM), pentru astăzi…