Știința Individualului – de ce conceptul de ”mediu” nu are nici un sens în școală

Înainte de a vă povesti mai departe ce s-a întâmplat la NeConferința Restart Education, unde au apărut printre alte teme dezbătute intens cele ale standardizării educației, standardizării sau nu a valorilor promovate în școală (așa cum poate ați înțeles și din primul articol), a modului în care testăm rezultatele învățării și modului în care sistemul…

SOMNUL – Prioritatea de top a verii pentru Educatori

Traducerea articolului publicat de Elena Aguilar în Edutopia. Pentru atât de mulți educatori, vara este aglomerată cu o lungă listă de lucruri de făcut: cărți de citit, planuri legate de școală de creat, momente de distracție, familie și, poate, îngrijire personală. În mare parte a timpului încerc să înghesui prea multe în cale câteva săptămâni…