Atunci când vorbim despre învățare, percepția nu reprezintă întotdeauna realitatea

Prietenul nostru A.J.Juliani vă semnalează în articolul de mai jos un nou studiu despre învățarea activă și o nouă oportunitate (gratuită) de învățare colectivă – comunitatea Skool. Ați avut vreodată elevi care să se plângă de orele de învățare bazată pe proiecte sau de învățarea activă? Sau aveți cursanți care să ceară doar fișe de…

4 Pași pentru a construi capacitatea de abordare a științei învățării la nivelul școlii

Științele cognitive și comportamentale au făcut mari progrese în ultimele decade și, ca în orice alt domeniu, această cunoaștere ar trebui aplicată în practica predării și învățării din școli și universități. Mai ales datorită faptului că economia este într-o continuă și rapidă schimbare și cerințele față de absolvenții școlilor s-au schimbat. Acesta este unul din…

Utilizați rezolvarea de probleme pentru a construi comunitatea clasei încă din prima zi de școală

Pentru că mâine începe școala vă oferim un articol interesant scris de profesoara Emma Chiappetta în Edutopia. Emma predă matematica la o școală din centrul statului UTAH – Wasatch Academy. În clasa ei, Emma se concentrează pe educarea individuală a fiecărui elev, prin facilitarea transmiterii cunoștințelor din curriculum pe baza competențelor, astfel că fiecare elev…

Mișcarea materiei vii în natură – Plan de lecție / activitate

Pentru părinții și profesorii care vor să lucreze cu copiii la recapitularea și fixarea cunoștințelor învățate de elevi în anul anterior, ne-am gândit că ar fi util să vă punem la dispoziție câteva idei de lecții și activități antrenante care vor elimina (sperăm) plictiseala iscată de recapitulările clasice. Planul de lecție sau activitate de mai…

4 Strategii de construire a relațiilor care să te ajute să termini anul cu bine, puternic

Am mai abordat și în alte articole ideea importanței construirii unor relații bune între profesori și elevi, între profesori, între elevi, cu părinții.. Reluăm astăzi această temă prin intermediul articolului scris de Stephanie Rothstein în Edutopia. Stephanieare o experiență de 18 ani ca profesoară de limba engleză la Liceul Los Gatos din California. Este de…