Responsabilitate sau Conformitate – ce predăm?

Ieri m-am înfuriat – pentru a câta oară de-a lungul anilor mei de ”consumator”? – când un produs descoperit acum vreo trei luni, la care m-a încântat calitatea a devenit, potrivit vechiului obicei românesc, mai scump (explicabil, poate, din cauza evoluției prețurilor), dar și mult mai prost calitativ. Mi-a venit în minte acea zicală românească,…

Când copiii au o structură pentru gândire, apare o mai bună învățare

Despre rolul gândirii în învățare am mai vorbit în articolele precedente, iar despre cercetările întreprinse în cadrul Proiectului Zero de la Harvard, am mai vorbit mai ales în articolele din seria Să faci gândirea vizibilă, publicate de noi printre primele pe acest site. Astăzi, după discuțiile pe acest subiect purtate în cadrul Conferinței Învățarea și…

6 Rutine de deschidere si incheiere pentru noii profesori

Traducerea articolului publicat de Rebecca Alber*, pe 17 August 2016 in Edutopia Rutinele si coerenta conteaza foarte mult si sunt necesare pentru a crea un mediu de invatare fluent in clasele voastre. Rutinele ajuta la crearea comunitatii, verificarea intelegerii si managementul clasei. O sa va impartasesc trei rutine de deschidere si trei rutine de incheiere…