Întreaga măsură a unui Profesor

Pentru că tocmai a fost lansat Studiul OECD* privind evaluarea și examinarea în domeniul educației în România, vă propunem și noi un punct de vedere al cercetătorilor din SUA privind criteriile de evaluare a profesorilor. Iată mai jos un articol recomandat de revista online Transforming Education. Acest articol, publicat inițial de organizația Education Next este…

“Îl iubesc pe acest profesor!”

La începutul acestei luni, profesorii din SUA care utilizează ca metodă de predare Flipped Learning (învățarea/ clasa răsturnată) despre care v-am vorbit în alte articole, au primit provocarea de a scrie zilnic despre experiențele lor de la clasă, cu elevii lor de vârste diverse – ca modalitate originală de a-și împărtăși gândurile și cunoașterea și…

Profilul absolventului – Redefinirea succesului elevului (2)

Continuăm astăzi cu traducerea studiului realizat de experții de la INACOL. Examinarea cerințelor statului pentru absolvirea liceului Cerințele pentru absolvirea liceului în SUA sunt în general determinate de către fiecare stat, cu variații privind interpretarea autorității locale privind cerințele și acordarea diplomelor. Diplomele sunt de obicei acordate pe baza datelor furnizate de școală, care înregistrează…

Profilul absolventului – Redefinirea succesului elevului (1)

În această lună, INACOL – International Association for K12 Online Learning, organizație cu sediul în SUA. activă în dezbaterea de politici și crearea de resurse în domeniul educației la nivel mondial, propune liderilor din sistemele de educație și profesorilor să reflecteze asupra necesității de a redefini noțiunea de succes al învățării. Și, așa cum ați…