Integrarea ariilor curriculare – o soluție pentru a atinge noile standarde

Pentru a putea îndeplini cerințele noilor standarde în educație, 44 de școli din Rockford, Illinois au trecut la învățarea integrată, urmând modelul de abordare DefinedSTEM* *https://www.definedstem.com/ Lansat în anul 2010, sistemul este creat de o companie care oferă profesorilor și școlilor resurse, modele, consiliere și formare în abordarea integrată a curriculum-ului. Sistemele de educație din…

”Revoluția școlii” vede abandonarea nivelurilor de clasă conform vârstei și o abordare a școlarizării tip ”stadiu nu vârstă”

În această lună se inaugurează în Sydney – New South Wales – Australia, o școală care revoluționează încadrarea copiilor în ”clase” și activități într-o abordare modernă, care nu ține cont de vârsta calendaristică ci de stadiul de dezvoltare al fiecărui copil. Iată mai jos un reportaj scris de Nadia Daly, reporteră pentru ABC TV, radio…

Unde în lume…? Planurile de lecție pentru clasele 6-8

Volumul 2 – clasele 6-8 Instrucțiuni: Citește fiecare afirmație de mai jos. Fiecare afirmație descrie un punct de reper natural sau creat de oameni de undeva din lume. Când citești afirmația, întrebă-te Care sunt cuvintele cheie din această afirmație? Utilizează resursele de informare de la bibliotecă sau Internet-ul – și acele cuvinte cheie – pentru…