Trei principii pentru a îmbunătăți rezultatele pentru copii și familii (II) – Harvard

Reluăm astăzi publicarea documentului privind politicile și practicile necesare pentru dezvoltarea unor generații mai sănătoase fizic, mental și emoțional, propus de cercetătorii de la Centrul pentru dezvoltarea copilului, Harvard, cu cel de al doilea principiu, dedicat abilităților de viață esențiale ale copiilor și adulților. Principiul 2: Întărește abilitățile de viață esențiale Cu toții avem nevoie…

Șase căi pentru a crește un copil rezilient

Vacanța este nu numai timpul relaxării și distracției ci și timpul în care familiile se pot concentra asupra dezvoltării unor abilități de viață pe care școala deseori le neglijează – și unele din aceste abilități sunt cele care cresc reziliența copiilor și tinerilor. ”Reziliența este abilitatea de a depăși experiențele dificile și de a fi…

Nu-i poți învăța pe copii ”reziliența” când sunt conduși îndeaproape în fiecare zi

”Reziliența este abilitatea de a depăși experiențele dificile și de a fi modelat pozitiv de acestea.” Discuțiile despre reziliență nu datează de azi de ieri. Într-o lume supusă unor schimbări frecvente ce provoacă tensiuni în toate straturile societății, reziliența – la nivelul individului, organizației, companiei – a devenit o calitate mai mult decât necesară. Întrebarea…

Un proces în patru pași pentru a construi reziliența elevilor

Am primit întrebări despre modalități concrete prin care părinții sau profesorii pot construi reziliența copilului. În cadrul interviurilor din cadrul evenimentului online pe care vi l-am recomandat, Resilient Children Summit, s-au abordat pe larg toate aspectele emoționale, mentale, chiar fizice cu care părinții se pot confrunta și cum să le abordeze pentru a-și ajuta copiii…