Scenariul roșu amenință școlile din București și alte localități. Pentru cei cărora învățarea în aer liber li se pare o idee prea aventuroasă sau o variantă inaccesibilă, revenim cu gândirea și ideile celor care mizează pe continuarea învățării în variantele online sau hibride, inspirându-se din cele mai neașteptate locuri ale lumii reale, așa cum face…
Al doilea val al pandemiei aruncă din ce în ce mai multe școli în scenariul portocaliu sau roșu. Mă uit pe fereastră și văd o toamnă frumoasă, mă uit pe Facebook și văd profesori din diferite localități care au optat, încă de la începutul școlii pentru varianta cea mai sănătoasă pentru copii – orele desfășurate…
Am găsit un document interesant (white paper*), publicat de Prof. Dr. Suzanne Carreker, editor principal pentru materialele legate de educație la Lexia Learning – o platformă și un Centru de suport online, înființate de Roseta Stone Foundation, cu resurse adresate educatorilor, directorilor de școli, familiilor și elevilor. Ne-am gândit că ar fi util să vă…
Într-un seminar urmărit recent, Atelierul online de învățare colaborativă, despre predarea bazată pe concepte, pe tema interacțiunii (cauză-efect)* organizat de Merito Maramureș și Grupul SuperTeach, am auzit mulți dintre profesorii participanți afirmând că nu reușesc să colaboreze cu colegii lor pentru a pune în practică acest tip de predare integrată, în care este necesară colaborarea…
Am văzut multe comentarii care se referă la faptul că învățarea online nu este învățare și că nu ar trebui ca profesorii, sau elevii, să o accepte. Nimeni nu spune că e o formulă bună dar, în situația prezentă, tot e mai bună decât nimic, decât să nu mai faci ore deloc sau să pretinzi…
Aceasta este o temă care a fost mult discutată în organizația noastră și cu partenerii din consorțiu. Și nu este vorba doar de atât de necesara evaluare vocațională, foarte importantă pentru orientarea către traseele de învățare și viitoarea carieră a copiilor sau de dezvoltarea talentelor gata descoperite și a potențialului fiecăruia. Steve Haberlin, autorul articolului…
Pentru că este ziua soțului meu (tocmai a schimbat prefixul într-un frumos 7), și vreau să-i acord mai mult din timpul meu, astăzi vă propun un articol propriu, recent publicat, despre modelul PBL. Articolul de față este doar unul din cele 254 dinVolumul 5 al Caietelor documentare publicate de Editura Club România, reunite sub titlul…
Am rămas datori cu traducerea părții a doua a articolului lui A.J.Juliani, recomandat și de John Spencer. Iată aici ultimele două structuri propuse de Juliani pentru mediile de învățare hibride. 3. Modelul Flipped – învățare răsturnată (cu grupare bazată pe nevoi) Trecând prin pașii următori pentru a-ți ”răsturna” instruirea și a stabili un model de…
Astăzi revenim cu următoarele trei modele de predare în formula hibridă, prezentate de John Spencer. 3. Modelul împărțirii A/B Următoarele două modele funcționează bine în situațiile în care jumătate dintre elevi trebuie să rămână acasă tot timpul. Este o situație întâlnită în liceele și universitățile în care sunt elevi/ studenți care stau departe de orașul…
Nu suntem singura țară care a început noul an în formule online sau hibride, sau s-a întors la ele din cauza creșterii numărului de cazuri în rândul copiilor, după începerea cursurilor în varianta ”verde”. Nu susținem neapărat aceste variante ”galbene” și ”roșii”, clar nepotrivite cu elevii din grădinițe, clasele mici și chiar primii ani gimnaziu…
Blog de artizan si creator de bijuterii unicat sau serie limitata, realizate handmade - Welcome to the blog of a zen-seeking creator and her unique handmade jewelry
Măiestrie, Armonie, Tradiție, Creativitate, Aspirație
