A face un salt înainte atunci când te confrunți cu obstacole – Trecerea la mentalitatea de inovator – partea a 2-a

Acum aproape o lună, am postat primul articol al lui George Couros din seria despre mentalitatea de inovator, în care el s-a concentrat pe modul în care privim efortul în învățare*. * https://creeracord.com/2023/10/17/care-este-efortul-pe-care-il-depui-atunci-cand-nimeni-nu-se-uita/ Astăzi, vă propunem cea de-a doua parte a seriei care se bazează pe imaginea din „Innovate Inside the Box”, care este construită…

Este cea mai bună lucrare pe care o poți face?

George Couros vă sugerează pentru această vacanță o carte mai neobișnuită, despre putere. Deși aparent nu are legătură cu munca unui profesor, în mod cert are legătură cu relațiile inter-umane din interiorul sistemului educațional. În articolul de mai jos George a extras din carte câteva idei utile pentru profesori. Am început să citesc o carte…

Cum să creați un mediu în care toți elevii să vadă că pot fi buni la matematică

”Cum măsurăm dacă o persoană este “bună” la matematică? Nu este vorba despre note, nu este vorba despre performanțele la teste, nu despre viteza computațională… atunci ce este?” Aceasta este întrebarea pe care a adresat-o recent Crystal Frommert pe Twitter colegilor săi profesori. Și iată articolul rezultat din răspunsurile colegilor și discuția despre acest subiect.…