3 Strategii pentru a-i determina pe toți elevii să participe

În școala primară și gimnazială, elevii pot ezita să participe activ la ore, așa că vă sunt utile acele strategii care încurajează participarea deplină. Cele trei strategii de mai jos sunt propuse de prof. Dr. Katie Martin, autoarea cărților ”Învățarea centrată pe elev”(Learner-Centered Innovation) și Evolving Education și co-fondator și director aldepartamentului de impact al…

A face un salt înainte atunci când te confrunți cu obstacole – Trecerea la mentalitatea de inovator – partea a 2-a

Acum aproape o lună, am postat primul articol al lui George Couros din seria despre mentalitatea de inovator, în care el s-a concentrat pe modul în care privim efortul în învățare*. * https://creeracord.com/2023/10/17/care-este-efortul-pe-care-il-depui-atunci-cand-nimeni-nu-se-uita/ Astăzi, vă propunem cea de-a doua parte a seriei care se bazează pe imaginea din „Innovate Inside the Box”, care este construită…

Instrumente pentru sănătatea mintală care-i pot ajuta pe elevii de gimnaziu să obțină o perspectivă mai bună

S-a discutat destul de intens în mass-media despre problema consumului de droguri în rândul adolescenților. Dar se discută și se face mult prea puțin pentru sănătatea mintală a adolescenților, recunoscută de toți, părinți și profesori, ca fiind cea mai dificilă vârstă. Adolescența constituie o solicitare foarte mare pentru orice copil, fiind caracterizată de procese accelerate…